【題目】2008年我國南方遭遇罕見的雨雪。鎮(zhèn)江的降雪創(chuàng)下了24年來降雪的最高紀(jì)錄。如圖是當(dāng)時(shí)新聞報(bào)導(dǎo)中的一些畫面：雪落無聲，但悄悄留下了城市的文明印痕。此雪情、雪境、雪景，更值得回味。請你用學(xué)過的知識對圖所示畫面的場景予以解釋。

A圖路上的積雪出現(xiàn)了深淺不同的車轍說明不同的車對積雪壓強(qiáng)_____；（填：相同或不同）

B圖在路面上鋪防滑草墊是為了增加接觸面的粗糙程度從而_____摩擦；（填：增大或減小）

C圖清除屋頂積雪是為了_____（填：增大或減�。┓e雪對屋頂?shù)膲毫Α?/span>

【答案】 不相同 增大 減小

【解析】分析：①壓強(qiáng)大小與壓力大小和受力面積大小有關(guān)；

②摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大；

③在受力面積一定時(shí)，壓強(qiáng)與壓力成正比．

解答：A圖路上的積雪出現(xiàn)了深淺不同的車轍，是車輪碾壓形成的，說明不同的車輛對地面的壓強(qiáng)不同造成的；

B圖在路面上鋪防滑草墊，可以增大粗糙程度，是為了增大摩擦；

C圖清除屋頂積雪是為了減小積雪對屋頂?shù)膲毫�，由公�?/span>知，可以減小對屋頂?shù)膲簭?qiáng)．

故答案為：(1). 不相同 (2). 增大 (3). 減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在課外探究活動中要測量5角硬幣的密度，她選取了16枚相同的5角硬幣，天平、砝碼、量筒．

（1）小明先調(diào)節(jié)好天平，左盤放入16枚相同的5角硬幣，指針指向分度盤右邊，接下來他應(yīng)該 ，最終天平平衡后，所用砝碼與游碼的位置如圖所示，則16枚硬幣的質(zhì)量為 g．

（2）把16枚硬幣放入盛水的量筒中，浸沒后水面由30cm3上漲到38cm3．計(jì)算出硬幣的密度為 g/cm3．

（3）小芳看到小明的試驗(yàn)后問道：“你為什么不用1枚硬幣做呢，找16枚硬幣多麻煩��？”小明回答道，“這是為了 ”．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F－x圖線如圖所示。

（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長量增加 cm；

（2）分析圖象，你可以得出的結(jié)論是 ；

（3）該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ；

（4）該圖線不過原點(diǎn)的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V且保持不變，燈泡L標(biāo)有“6V，3W”的字樣，滑動變阻器的最大阻值為50Ω，閉合開關(guān)S1 ， S2 ， 調(diào)節(jié)滑片P：當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值為R1時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1 ， R0的功率為P01 ， 當(dāng)變阻器接入電路的阻值為R2時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2 ， R0的電功率為P02 ， 已知U1：U2=1：2，R1：R2=3；1，P01+P02=4.5W．求：
①S1閉合，S2斷開，燈泡L正常發(fā)光時(shí)，電路的總功率；
②S1、S2閉合時(shí)，電阻R0的電功率P01和P02；
③電阻R0的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。

（1）小李通過_____來判斷液體壓強(qiáng)的大小。

（2）小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____（選填“大”或“小”），表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平。

（3）小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的_____；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示。

（4）小李應(yīng)該比較圖_____，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動和力的關(guān)系．

（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動，是為了使小車在豎直方向上受到的_________力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．

（2）每次都讓小車從同一個(gè)斜面的 _________ 位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度．

（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_________，小車運(yùn)動的越_________．

（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：當(dāng)物體所受的阻力為零時(shí)，物體的速度將不會發(fā)生變化，它將__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）圖中讀取溫度計(jì)示數(shù)方式正確的是（選填“A”或“B”），燒杯中的水是通過方式來增大內(nèi)能的；
（2）加熱過程中不同刻度的水溫記錄如表，其中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是；水在第min開始沸騰，水沸騰時(shí)的溫度為℃；

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

95

98

98


（3）實(shí)驗(yàn)中，若用蓋子將燒杯蓋嚴(yán)，則水的沸點(diǎn)會（選填“升高”、“降低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖甲，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的___________有關(guān)；觀察圖乙發(fā)現(xiàn)，用手指向下壓鉛筆尖，手指感到疼痛，說明物體間力的作用是_________的，手指向內(nèi)凹陷說明力可以改變物體的__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】行人必須根據(jù)交通紅綠燈信號過斑馬線，下列控制紅綠燈電路的原理圖中，可行的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案