一位同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻:
(1)它連接的電路如圖所示,他的連接有什么錯(cuò)誤?請(qǐng)用“×”把錯(cuò)誤的連線標(biāo)出并在圖中改正.
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,造成燈泡不亮的原因有以下幾個(gè)猜測(cè),你認(rèn)為不合理的是:________
A.電池沒電了
B.開關(guān)接觸不良
C.滑動(dòng)變阻器的電阻太大了
D.燈泡燒壞了
E.電流表短路了
F.電壓表短路了
G.電路中的某條導(dǎo)線斷了
(3)把電路修理好后,某次測(cè)量中,電流表和電壓表的讀數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡的電阻值是________Ω.
(4)當(dāng)測(cè)量了幾組電流電壓值后,他畫出U-I圖線,發(fā)現(xiàn)圖線與測(cè)量定值電阻的阻值時(shí)畫出的圖線不同,請(qǐng)分析造成這種現(xiàn)象的原因.

解:(1)①滑動(dòng)變阻器接入上面兩個(gè)接線柱,此時(shí)相當(dāng)于一個(gè)定值電阻,不能改變燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流;需按照“一上一下”的原則接線.
②電流表應(yīng)選擇0.6A的量程,應(yīng)將3A量程改接0.6A量程;
③電壓表應(yīng)選3V量程,應(yīng)將15V量程改接3V量程.
如右圖所示
(2)選項(xiàng)A為電源沒電,電源沒電會(huì)導(dǎo)致燈泡不亮,是可能的;BDG都是指電路發(fā)生了斷路,都會(huì)造成小燈泡不亮,這是有可能的.C選項(xiàng)是滑動(dòng)變阻器的電阻太大,會(huì)導(dǎo)致電路中電流過小,燈泡的功率過小,故也會(huì)導(dǎo)致燈泡不亮;選項(xiàng)F是電壓表短路,電壓表與燈泡并聯(lián),故燈泡也被短路,也可能不亮;E電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,因此電流表短路不會(huì)導(dǎo)致燈泡不亮,故不是造成燈泡不亮的原因.
故選E.
(3)電流表量程為0.6A,分度值為0.02A,因此電流表的示數(shù)0.34A;電壓表的量程為3V,分度值為0.1V,因此電壓表的示數(shù)為1.7V;故小燈泡的電阻值是R===5Ω.
(4)造成這種現(xiàn)象的原因是當(dāng)電壓升高時(shí)燈絲的溫度變化較大,使燈絲的電阻也變大了.因此在不同的電壓下,燈絲的電阻值也是不同的,圖象成一曲線.
故答案為(2)E;(3)5;(4)造成這種現(xiàn)象的原因是當(dāng)電壓升高時(shí)燈絲的溫度變化較大,使燈絲的電阻也變大了.因此在不同的電壓下,燈絲的電阻值也是不同的,圖象成一曲線.
分析:(1)根據(jù)(4)小題中電壓表和電流表的接線柱確定量程;表應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中,且要注意電流從電表正接線柱流入負(fù)接線柱流出;滑動(dòng)變阻器的接法應(yīng)是“一上一下”的原則.
(2)燈炮不亮的原因可能是斷路、電源沒電、電路中的總電阻過大,燈泡的實(shí)際功率過小以及短路,根據(jù)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析即可;
(3)根據(jù)電壓表和電流表的量程和分度值分別讀出電壓值和電流值;然后根據(jù)R=求出燈絲的電阻;
(4)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了檢查電路故障的方法:一般先看電壓表、電流表的量程是否正確,正負(fù)接線柱是否正確,滑動(dòng)變阻器的連接方法是否正確;還要特別注意燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,該內(nèi)容時(shí)熱點(diǎn)考查內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:

一位同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻:
(1)它連接的電路如圖所示,他的連接有什么錯(cuò)誤?請(qǐng)用“×”把錯(cuò)誤的連線標(biāo)出并在圖中改正.
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,造成燈泡不亮的原因有以下幾個(gè)猜測(cè),你認(rèn)為不合理的是:
E
E

A.電池沒電了
B.開關(guān)接觸不良
C.滑動(dòng)變阻器的電阻太大了
D.燈泡燒壞了
E.電流表短路了
F.電壓表短路了
G.電路中的某條導(dǎo)線斷了
(3)把電路修理好后,某次測(cè)量中,電流表和電壓表的讀數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡的電阻值是
5
5
Ω.
(4)當(dāng)測(cè)量了幾組電流電壓值后,他畫出U-I圖線,發(fā)現(xiàn)圖線與測(cè)量定值電阻的阻值時(shí)畫出的圖線不同,請(qǐng)分析造成這種現(xiàn)象的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗同學(xué)用伏安法測(cè)量電阻,設(shè)計(jì)的電路圖如圖1所示,若待測(cè)電阻的阻值在10Ω左右,電源由4節(jié)干電池串聯(lián)組成.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的圓圈內(nèi)填上相應(yīng)的電流表、電壓表的符號(hào).
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),能正確測(cè)量和讀數(shù),但由于時(shí)間不夠,忙亂中在稿紙上記錄的數(shù)據(jù)如圖2所示,請(qǐng)你幫她把數(shù)據(jù)整理好,并按實(shí)驗(yàn)要求填入你所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格.
(3)測(cè)得未知電阻的阻值是
9.7Ω
9.7Ω
.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1
2
3

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科目:初中物理 來源: 題型:

周逸凡同學(xué)用伏安法測(cè)量電阻,設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,若待測(cè)電阻的阻值在10Ω左右,電源由4節(jié)干電池串聯(lián)組成.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中的圓圈內(nèi)填上相應(yīng)的電流表、電壓表的符號(hào);
(2)這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),能正確測(cè)量和讀數(shù),但由于時(shí)間不夠,忙亂中在稿紙上記錄的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請(qǐng)你幫她把數(shù)據(jù)整理好,并按實(shí)驗(yàn)要求將數(shù)據(jù)記錄表格填寫完整; (電阻R計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));
(3)算得未知電阻R的阻值是
9.2
9.2
Ω.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 4.0
2 0.48
3 5.5

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市番禺區(qū)欖核中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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G.電路中的某條導(dǎo)線斷了
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