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【題目】把分別盛有熱水和冷水的兩個玻璃杯放在桌面上，小心地向杯中各滴入一滴紅墨水，不要攪動．觀察到的現(xiàn)象是_________________．該實驗說明________________________．

【答案】 盛熱水的杯子先變紅 溫度越高，擴散越快

【解析】由于熱水的溫度較高，分子運動的速度較快，所以會看到熱水杯中的水先變紅，說明溫度越高，擴散越快。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A.在0～10s內，甲同學比乙同學運動的快
B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇
C.在10s～20s內，乙同學靜止不動
D.在0～1s內，甲同學的速度為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度是表示物體的 ， 常用溫度計的工作原理是利用液體的性質制成的．在使用溫度計測量物體溫度之前，應注意觀察所用溫度計的和 ． 如圖，甲溫度計的示數(shù)是℃，乙的示數(shù)為℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如今，移動電源（俗稱“充電寶”）幾乎成為智能手機的必備配件。當我們對移動電源進行充電時，___能轉化為____能，此時的移動電源相當于一個____（選填“電源”或“用電器”）。國家質檢總局抽查了不少批次的移動電源，發(fā)現(xiàn)合格率低得驚人，其中不少移動電源內部使用了劣質線材，容易發(fā)生____故障，造成電流過大，甚至引起爆炸。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學想測出一個實心小木球的密度。但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積。于是他設計了以下實驗步驟：

A.把適量的水倒進量筒中如圖（a)所示，記錄此時水的體積為V1(20 cm3)；

B.用細線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖(b)所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2 (45 cm3)；

C.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖（c）所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V3(25 cm3)；

D.小木球從水中取出擦干后用天平測量質量，天平平衡時如圖(d)所示，記錄小木球質量為m(11.2g)；

E.利用密度公式計算出結果。

(1)計算出小木球的密度ρ木＝_______g/cm3 。此值要比真實值__________(選填“偏大”或“偏小”)。

(2)小林發(fā)現(xiàn)用天平測量的誤差較大。如不用天平，只需在A、B、C三個步驟中增加一個步驟也可測出木球的密度。

①、請你寫出這個步驟：_______ (用字母表示出測出量)。

②、根據(jù)你所補充的步驟，用字母表示以上各量，寫出計算小木球密度的表達式：

ρ木＝_________(已知水的密度為ρ水)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題
為了探究光的反射和折射規(guī)律，小名設計并進行了如圖所示的實驗：把一束激光從某種玻璃中射向空氣，保持入射點不動，改變入射角（每次增加10°），觀察反射光線和折射光線的變化，并記錄了入射角α、反射角β、折射角γ．實驗過程中小名發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象，當把入射角增大到45°時，發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了，把入射角減小為40°時折射光線又出現(xiàn)了．他以為是實驗儀器發(fā)生了什么問題，經檢查儀器一切正常．又試了幾次結果還是一樣，但又有了新的發(fā)現(xiàn)：當折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線時明顯增強．這是怎么一回事呢？小名請教了物理老師，老師告訴他：光從玻璃、水等介質射向空氣，入射角增大時，折射光線離法線越來越遠，而且越來越弱；當入射角增大到某一角度，使折射角達到90°時，折射光線完全消失，發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做臨界角λ．聽了老師的話，小名產生了濃厚的興趣，他還想知道這種玻璃的臨界角是多少，玻璃和水的臨界角相等嗎，于是他重新進行了實驗（從40°開始，入射角每次增加0.2°）．下面是小名的實驗數(shù)據(jù)：
表1 光從玻璃射向空氣時入射角、反射角和折射角的關系（單位：度）

α/度

0

10

20

30

40

…

41

41.2

41.4

41.6

41.8

42

β/度

0

10

20

30

40

…

41

41.2

41.4

41.6

41.8

42

γ/度

0

15.2

30.9

48.6

74.6

…

79.8

81.1

82.7

84.8

90

？

表2 光從水射向空氣時入射角、反射角和折射角的關系（單位：度）

α/度

0

10

20

30

40

…

45

…

48.2

48.4

48.6

50

β/度

0

10

20

30

40

…

45

…

48.4

48.4

48.6

50

γ/度

0

13.4

27.0

41.7

58.7

…

70.1

…

82.7

84.0

90

？

仔細考察小名的探究過程和實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）請你針對“當入射角增大到某一角度，使折射角達到900時，折射光線完全消失”這一物理現(xiàn)象，給它一個合適的名字叫光的（全折射/全反射）；
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，玻璃的臨界角水的臨界角（大于/等于/小于）．
（3）光從玻璃射向空氣，入射角增大時（入射角小于臨界角），反射光越來越（強/弱）；
（4）光從空氣射向玻璃，入射角增大，折射光線（可能/不可能） 完全消失；
（5）如圖2是一塊玻璃三棱鏡（等腰直角），周圍是空氣，一束光垂直于一個直角面射向三棱鏡畫出這束光的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源是2節(jié)新干電池，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，選用的滑動變阻器的銘牌標有“50Ω 1A”.

（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整_________．（要求滑片向A端滑動時燈泡變暗）

（2）電路連接正確后，閉合開關小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來的操作應是_____．

A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路

C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）改變滑動變阻器滑片的位置，測得多組對應的電壓、電流值，如上表所示．由測得數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率為_____W．實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后，要測量其額定功率，應向_____（A/B）端移動滑片.

（4）實驗時閉合開關，兩表均有示數(shù)，然后將燈泡從燈座中取走，電流表_____（有/沒有）示數(shù)，電壓表_____（有/沒有）示數(shù)．

（5）實驗結束后，老師發(fā)現(xiàn)無法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù)，請根據(jù)所學的知識進行推斷應是第_____次（填序號）數(shù)據(jù)，理由是_____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將質量初溫相同的鋁、銅、鐵三個球，浸沒在沸水中煮較長的一段時間，則三個球的末溫度_____．（填“相同”或“不同”）從沸水中吸熱最多的是_____球．（已知C鋁＞C鐵＞C銅）

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【題目】某同學正確測量出木塊的長為18.52cm，下列說法正確的是（ ）
A.測量數(shù)據(jù)的估計值是8.52cm
B.測量數(shù)據(jù)的估計值是0.52cm
C.測量數(shù)據(jù)的估計值是0.02cm
D.測量數(shù)據(jù)的估計值是0.5cm

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