摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同,摩擦起電的過程不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷的_____。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度物理九年級下期檢測卷 第十八至二十二章 題型:填空題
夏天常用的電熱驅(qū)蚊器是利用電流的 效應(yīng)工作的.其發(fā)熱元件正常工作時的電阻為8800Ω,接在家庭照明電路中正常工作100s產(chǎn)生的熱量是 J.
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級第三章第一節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》測試卷 題型:單選題
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A. 發(fā)聲體的振動停止,發(fā)聲也就停止
B. 禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲
C. 聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
D. “聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第一章 機(jī)械運(yùn)動 單元測試卷 題型:單選題
(2016益陽)下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( )
A. 你的物理課本的寬度約為18 cm
B. 你的指甲寬度約為1 dm
C. 人正常步行的速度約為10 m/s
D. 人正常眨一次眼睛所用的時間約為10 s
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級全冊 第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型:填空題
抽油煙機(jī)是利用氣體流速越大,壓強(qiáng)越________的原理將油煙抽到室外的;而新型靜電抽油煙機(jī)又利用帶電物體能夠________輕小物體的性質(zhì),進(jìn)一步降低了油煙對大氣的污染。
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級全冊 第十五章 電流和電路 單元測試卷 題型:單選題
三個懸掛著的輕質(zhì)帶電小球,相互作用情況如圖所示,那么甲、乙、丙的帶電情況( )
A. 甲、乙球帶異種電荷
B. 乙、丙球帶同種電荷
C. 如果甲球帶正電荷,則丙球帶負(fù)電荷
D. 如果甲球帶正電荷,則丙球帶正電荷
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級物理上冊 第一章 機(jī)械運(yùn)動 單元測試卷 題型:實驗題
在圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度. 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(l)圖中AB段的路程SAB=____Cm,如果測得時問tAB=1. 6s.則AB段的平均速度VAB=____cm/s。
(2)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,測似AB段的平均速度VAB會偏___________。
(3)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間,從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?_______,理由是:_________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年物理上冊 第六章 質(zhì)量和密度 同步測試卷 題型:實驗題
孫詩語和譚竹亞合作,進(jìn)行“測定鹽水的密度”的實驗。
實驗器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水
實驗步驟:
步驟一:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
步驟二:將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測出裝有鹽水的燒杯總質(zhì)量m2
步驟三:將燒杯中的鹽水全部倒進(jìn)量筒中,讀鹽水的體積V
步驟四:計算出鹽水的密度
她們收拾好實驗器材后,一起對實驗過程進(jìn)行了評估:
孫詩語說:我們的實驗原理正確,實驗器材使用恰當(dāng),操作過程規(guī)范,讀數(shù)準(zhǔn)確,計算無誤,得出的鹽水密度是準(zhǔn)確的。
譚竹亞說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上,這樣,盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計算無誤、但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差,導(dǎo)致計算結(jié)果也有誤差。
孫詩語認(rèn)真思考過后,同意了譚竹亞的意見。請你和她們一起繼續(xù)探討如何改進(jìn)實驗方案,盡量減少誤差。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級 第二章 運(yùn)動的世界分層練習(xí) 2.1 動與靜 題型:單選題
在商場里,當(dāng)你站在上升的自動扶梯上時,關(guān)于你是運(yùn)動還是靜止的說法中正確的是
A. 運(yùn)動的 B. 靜止的
C. 相對自動扶梯是靜止的 D. 相對商場地面是靜止的
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