【題目】潛水員從水中看岸邊的路燈，所看到的燈的位置跟燈的實際位置比較（ ）

A. 高一些 B. 低一些

C. 相同 D. 無法判定

【答案】A

【解析】

試題路燈發(fā)出或反射的光從空氣進入水中，發(fā)生折射，折射角小于入射角，折射光線靠近法線，向下偏折，所以潛水員看到的路燈的位置比實際位置偏高．光發(fā)生折射的條件是：當光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時，會發(fā)生折射現(xiàn)象；

景物的光斜射到水面上，由光發(fā)生折射的條件知，會發(fā)生折射現(xiàn)象，當光進入水中后靠近法線，射入潛水員眼睛，而潛水員由于錯覺，認為光始終沿直線傳播，逆著光的方向看上去而形成的虛像，所以比實際位置高；

故選A．

練習冊系列答案
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【題目】為了保護聽力，聲音不能超過__________；為了保證工作和學習，聲音不能超過__________；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過__________；人們剛能聽到的最微弱的聲音是_________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于噪聲的是（ ）

A. 馬路上車輛的鳴笛聲 B. 音樂欣賞會上演奏的鋼琴聲

C. 自由市場喧鬧的叫賣聲 D. 在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光線斜射一到平面鏡上，保持平面鏡的位置不動，如果入光射線靠近法線，則反射光線

A. 靠近法線 B. 遠離法線

C. 方向不變 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一壺水在火爐上加熱，水溫升高，其內(nèi)能_____（選填“增大”、“不變”或“減�。�，這是通過______的方式改變其內(nèi)能的。2kg的水溫度升高10℃，水吸收的熱量為_______J [c水=4.2×103 J/（kg·℃）]。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)誤差，下列說法中正確的是（　�。�

A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 B. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

C. 實驗中認真測量可以消除誤差 D. 多次測量取平均值，可以減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在1標準大氣壓下，某同學將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0 ℃，同時發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成，該白霜的形成是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），在形成白霜的過程中會 熱量（選填“吸收”或“放出”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．
（1）組裝實驗裝置時，防止石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當首先調(diào)整固定的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）．
（2）現(xiàn)有﹣80℃至50℃的1號酒精溫度計和﹣10℃至110℃的2號水銀溫度計兩種．做該實驗時，應(yīng)選擇（填“1”或“2”）號溫度計．
（3）圖甲中A，B，C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是 ．
（4）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

…

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99

…


（5）從實驗數(shù)據(jù)可以看出．水的沸點是℃，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng) ， 觀察水是否繼續(xù)沸騰．
（6）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了（填序號）①得到可靠的結(jié)論②減小實驗誤差
（7）另一組同學選用的實驗裝置完全相同，但加熱至沸騰所用時間較長，其原因可能是（請寫出一條）．
（8）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選mm厚的玻璃板做實驗．
（9）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．實驗時無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是實驗時 ．
（10）進行了調(diào)整后，小心移動蠟燭B，直到與點燃的蠟燭A的像完全重合，這說明像與物的大小；進一步觀察A，B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ， 像和物到玻璃板的距離 ．
（11）當玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的是像．
（12）請根據(jù)平面鏡成像特點，在圖乙中畫出物體AB所成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端靜止開始滑下，觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運動的距離如圖所示。

（1）結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越________，它前進得越遠。

（2）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底的___________相同。

（3）推理：如果小車受到的阻力為零，它將永遠做_________________運動。

（4）請寫出一條與該結(jié)論相關(guān)的交通警示語： __________________________________。

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