某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用鉛筆芯探究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，如圖所示是該實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）閉合開(kāi)關(guān)，向右移動(dòng)鉛筆芯上的滑片P1，電路中的電流_____（選填“變大”“變小、”或“不變”）。

（2）如果滑片P1滑動(dòng)到鉛筆芯最右端時(shí)，電壓表示數(shù)很小，應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P2向_____移動(dòng)。

（3）移動(dòng)鉛筆芯上面的滑片P1，記錄鉛筆芯AP1之間的距離和電壓表的示數(shù)，數(shù)據(jù)如下：

AP1/mm

0

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

180.0

U/V

0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

通過(guò)數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律和_____可以推出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成_____比的結(jié)論。若圖示位置時(shí)電壓表示數(shù)為0.9V，滑片P2向右移動(dòng)一段距離，電壓表示數(shù)變?yōu)?.2V，滑片P2再向右移動(dòng)一段相同的距離，電壓表示數(shù)為_(kāi)____V。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)表明太陽(yáng)光也有一定的光照壓強(qiáng)，其正對(duì)太陽(yáng)光的壓強(qiáng)為9×10﹣4Pa，現(xiàn)已知安徽最大的淡水湖巢湖的表面積約為7.7×108m2，則該淡水湖受到光的壓力_____N。

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小寧想探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小寧保持阻力為3 N，阻力臂為0.2m不變，然后改變動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1 ， 并保持杠桿水平平衡，分別測(cè)量出動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小寧歸納出動(dòng)力F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系：在________ 的條件下，F(xiàn)1=________ 。

L1/m

0.3

0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

F1/N

2

2.4

3

4

6

12

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如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的長(zhǎng)木板，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在它的右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著。當(dāng)物塊向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木板始終在水平位置保持靜止，在此過(guò)程中，拉力F（ ）

A. 變小 B. 變大 C. 不變 D. 先變大后變小

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用20N的水平推力推著50N的購(gòu)物小車(chē)，在水平地面前進(jìn)10m，則推力和重力做的功分別是

A. 200J，500J B. 0J，500J C. 200J，0J D. 0J，0J

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如圖所示，OC是折射光線(xiàn)，請(qǐng)畫(huà)出入射光線(xiàn)AO和反射光線(xiàn)OB。

（______）

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相同的薄壁圓柱形容器甲、乙置于水平桌面上，甲中盛有水，乙中盛有另一種液體，水的質(zhì)量為5千克

（1）求甲容器中水的體積V水

（2）分別從甲、乙兩容器中抽出相同體積的液體，如表為抽出液體前后兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)

容器底部受到液體的壓強(qiáng)

抽出液體前

抽出液體后

p甲水（帕）

1960

980

p乙液（帕）

1960

1078

（a）求抽出液體后甲容器中水的深度h水

（b）問(wèn)抽出液體前乙容器中液體的質(zhì)量m液，并說(shuō)明理由

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根據(jù)下圖所示電路圖，連接實(shí)物圖 .

（_______）

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如圖所示，用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn)，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它發(fā)出的聲音，同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同．

（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該聽(tīng)的聲音是____（選填“A”或“B”）。

A．剛尺伸出桌面部分振動(dòng)發(fā)出的　B．剛尺拍打桌面發(fā)出的

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越____，發(fā)出聲音的音調(diào)越____，說(shuō)明：音調(diào)的高低與____有關(guān)。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，改變撥動(dòng)力度，則是研究聲音的____與振動(dòng)幅度的關(guān)系。

（4）小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度太長(zhǎng)時(shí)，可以明顯看到鋼尺在振動(dòng)，但卻聽(tīng)不到聲音，這是因?yàn)開(kāi)__________________.

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