實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一臺;調(diào)好的電流表、電壓表各一塊,開關(guān)一個,定值電阻一個,滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干.請你從中選擇器材,設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟;
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格.
解:
(1)實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
①斷開開關(guān),按照電路圖連接實(shí)物,將滑動變阻器的滑片置于阻值最大位置;
②閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片調(diào)至合適的位置,用電流表測定值電阻中的電流I1,用電壓表測定值電阻兩端的電壓U1,并記入表格中;
③改變滑動變阻器的位置,再用電流表測定值電阻中的電流I2,用電壓表測定值電阻兩端的電壓U2,并記入表格;
④重復(fù)步驟③,再做4次實(shí)驗(yàn),將I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6分別記入表格;
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表如下所示:
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科目:初中物理 來源: 題型:
在連接電路時,如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題.現(xiàn)在考考你,如圖是某同學(xué)連接的電路:
(1)如果合上開關(guān),將出現(xiàn) 現(xiàn)象(選填“斷路”或“短路”).除了兩只燈都不亮以外,還會造成 的不良后果.
(2)對于這個電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請?jiān)谝鸪哪歉上打上“×”號.
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個電鈴,兩端電壓為12V時恰好能正常工作,此時通過電鈴的電流為0.5A,現(xiàn)要將該電鈴接到電壓為18V的電源上,且能正常工作,應(yīng)串聯(lián)一個阻值為 的電阻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理做出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法中不正確的是( )
A.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
B.在導(dǎo)體乙的兩端加1V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A
C.將導(dǎo)體甲、乙并連接到電壓為3V的電源上時,通過導(dǎo)體的總電流為0.9A
D.將導(dǎo)體甲、乙串連接到電壓為3V的電源上時,通過導(dǎo)體的總電流為0.2A
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科目:初中物理 來源: 題型:
取兩個相同的驗(yàn)電器甲和乙,使甲帶電,乙不帶電。用帶絕緣柄的金屬棒將甲和乙上的兩金屬球連接起來,則甲、乙金屬箔張角的變化情況是
A.甲和乙都不變 B.甲變小,乙張開
C.甲變大,乙不變 D.甲閉合,乙張開
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,下列說法正確的是
A.L1、L2兩燈泡串聯(lián) B.通過L1燈的電流大于L2燈的電流
C.L1、L2兩燈泡并聯(lián) D.若L1燈絲燒斷,L2燈仍能正常發(fā)光
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