(2013?青島模擬)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的m-V實(shí)驗(yàn)圖象,以下說(shuō)法正確的是( 。
分析:①同種物質(zhì)密度相同,質(zhì)量與體積成正比;
②密度是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量、體積大小無(wú)關(guān);
③在橫軸截取相同的體積,利用公式ρ=
m
V
比較密度的大小關(guān)系.
解答:解:
A、由圖線知,同一種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比例函數(shù)關(guān)系,也就是質(zhì)量與體積成正比.此選項(xiàng)正確;
B、D、同種物質(zhì),在狀態(tài)不變時(shí),密度不隨質(zhì)量、體積發(fā)生變化.B選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確;
C、在橫軸取相同的體積,可以看出a物質(zhì)質(zhì)量最大,c物質(zhì)質(zhì)量最小,由公式ρ=
m
V
知,a物質(zhì)密度最大,b物質(zhì)次之,c物質(zhì)密度最。诉x項(xiàng)正確.
故選A、C、D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式的應(yīng)用、密度及其特性的理解,考查了學(xué)生根據(jù)物理知識(shí)分析圖象的能力,這類(lèi)題在試題中經(jīng)常出現(xiàn),一定要掌握解答此類(lèi)題的方法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?青島模擬)兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知( 。

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(2013?青島模擬)如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N,底面積100cm2,彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊,現(xiàn)將物塊浸沒(méi)水中,容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg).  
求:
(1)物塊未放入水中時(shí),容器底受到的水的壓強(qiáng);
(2)物塊受到的浮力;
(3)物塊浸沒(méi)水中后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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(2013?青島模擬)下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中完全正確的是(  )

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(2013?青島模擬)如圖所示,不正確的是(  )

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(2013?青島模擬)綜合問(wèn)答:
清新的春天,小明和家人一起爬山游玩.
路上,他發(fā)現(xiàn)了下列幾種現(xiàn)象:(1)山坡上的青草泛出綠色;(2)他用力蹬地,身體一躍,登上了一塊大石頭;(3)小明一口氣爬上山坡,渾身出汗,感到很熱,于是他跑到風(fēng)口,涼快多了;(4)下山時(shí),從陡坡上走下來(lái),速度越來(lái)越快,等.
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),解釋兩個(gè)現(xiàn)象.
解釋現(xiàn)象一:
陽(yáng)光照射到綠草上,綠草只反射綠色的光,所以看見(jiàn)綠草呈綠色
陽(yáng)光照射到綠草上,綠草只反射綠色的光,所以看見(jiàn)綠草呈綠色

解釋現(xiàn)象
2:物體間力的作用是相互的,在地面對(duì)他力的作用下,使他登上了一塊大石頭
2:物體間力的作用是相互的,在地面對(duì)他力的作用下,使他登上了一塊大石頭

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