【題目】樂音的三個(gè)要素是__________、____________________.聲音的高低叫__________,它跟聲源振動(dòng)的__________有關(guān).某物體每分鐘振動(dòng)600次,則該物體振動(dòng)的頻率為________Hz.

【答案】 響度 音調(diào) 音色 音調(diào) 頻率 10

【解析】樂音的三個(gè)特征是:響度、音調(diào)、音色;聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān);頻率越高,音調(diào)越高。頻率是物體每秒振動(dòng)的次數(shù),某物體每分鐘振動(dòng)600次,每秒振動(dòng)10次,即頻率為10 Hz。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,她按如圖甲裝配儀器 (圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處),此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.

(1)造成這一現(xiàn)象的原因是 ;

(2)為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)把蠟燭向 調(diào)(填“上”、“下”);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn),此時(shí)光屏上的像很模糊. 為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向 移動(dòng)(填“左”或“右”);

(3)若想從光屏這側(cè)透過透鏡看到蠟燭正立、放大的像,此時(shí)應(yīng)將物體放在 點(diǎn)(填字母).

(4)完成實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)拿一個(gè)近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖乙所示),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )

A.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

B.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡

D.同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

(5)小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示.同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是( )

A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小

C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距

D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距

(6)光源“F”放在15cm處,其大小如圖。ˋ)所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是( )

A. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

B. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C. 只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差

D. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育課上老師發(fā)出的口令,在操場(chǎng)近處的學(xué)生聽到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚,其原因是( ).

A. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音響度小 B. 老師發(fā)出的聲音音色不好

C. 老師發(fā)出的聲音頻率低 D. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振動(dòng)幅度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四位同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,數(shù)據(jù)為:1942cm、1941cm1982cm、1943cm,此物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1) 如下圖所示,是小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的數(shù)據(jù),現(xiàn)請(qǐng)你填寫測(cè)量結(jié)果:

甲圖中這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是_______cm乙圖中體溫計(jì)的示數(shù)是______℃;丙圖中天平讀是__________g。

(2)如圖所示,在研究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

①如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB________ON.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

②如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,則_____(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正在行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于 仍然向前運(yùn)動(dòng),但汽車的速度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),這是由于汽車受到 的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏季炎熱的午后,伴隨著輕柔的音樂,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的上清路上.若這段公路全長(zhǎng)2km,水的密度為1.0×103kg/m3,求:

1)灑水車駛過這段公路需要多少時(shí)間?

2)若灑水車水箱容積為7 m3,灑水車水箱最多能裝多少kg的水?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅的媽媽從市場(chǎng)買回了一桶色拉油,擔(dān)心買的油是地溝油,小紅為解除媽媽的顧慮,在網(wǎng)絡(luò)上查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm30.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm30.95g/cm3之間,她決定用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì).

(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將托盤天平放在_______上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的_________處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡.

B.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為10g

C.往燒杯中倒入適量的色拉油,將裝色拉油的燒杯放在左盤,在右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平平衡.天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為______g

D.將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,如圖丙所示,量筒內(nèi)色拉油的體積是________ cm3

(2)該色拉油的密度為_______g/cm3,由此,小紅判斷色拉油的品質(zhì)是_______的(選填“合格”或“不合格”).

(3)分析小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果_________(選填“偏大”或“偏小”).小紅通過反思后想到:其實(shí)不需要增加器材也不需要添加額外的步驟,只要將上面的實(shí)驗(yàn)步驟順序稍加調(diào)整就會(huì)大大減少上述實(shí)驗(yàn)的誤差,她調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟是__________ (只填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的代號(hào)即可).

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