Question

19．課堂上在“測量紙錐下落的速度”實驗中：
（1）所依據的實驗原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）在測量過程中，發(fā)現其中時間較難測出，于是我們可采用增加紙錐下落的高度 或增大紙錐的錐角進行測量．
（3）在課外實踐活動中，小芳所在的興趣小組用閃光照相機拍下紙錐豎直下落的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是一直變大（選填“不變”、“一直變小”或“一直變大”），依據是紙錐在相同時間內通過的路程越來越大．

Answer 1

分析 （1）求速度的方法是用公式v=$\frac{s}{t}$；
（2）實驗中若紙錐下落較快，則時間較難測量，因此可從增加時間等角度去考慮．
（3）分析圖示即可找出相鄰兩紙錐間的距離如何變化；相鄰兩紙錐間的運動時間相等，由速度公式可以判斷紙錐的速度如何變化．

解答 解：（1）根據公式v=$\frac{s}{t}$來測定紙錐下落的速度；
（2）紙錐下落快，時間較難測量，必須增加紙錐下落的高度和錐角，以增大下落時間，便于時間的測量；
（3）由圖示可知，紙錐在相同的時間內通過的路程越來越大，由速度公式可知，紙錐的運動速度一直變大．
故答案為：（1）v=$\frac{s}{t}$；（2）紙錐下落的高度；增大紙錐的錐角；（3）一直變大；紙錐在相同時間內通過的路程越來越大．

點評 本題考查了實驗原理、減小實驗誤差的方法、實驗數據處理、求速度等問題，求速度時要注意，由于存在測量誤差，所測速度在一定范圍內，都是正確的．