【題目】如圖所示,不屬于用做功方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.
小孩滑下臀部發(fā)熱
B.
壓縮空氣,乙醛著火
C.
鉆木取火
D.
加熱使水沸騰
【答案】D
【解析】解:A、滑滑梯時(shí),小孩克服摩擦做功,使臀部的內(nèi)能增大,所以臀部會(huì)發(fā)熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
B、壓縮空氣對(duì)空氣做功,可以導(dǎo)致空氣內(nèi)能增大,溫度升高,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
C、鉆木取火,克服摩擦力做功,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
D、加熱使水沸騰,是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能,符合題意.
故選D.
【考點(diǎn)精析】掌握做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)和熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是解答本題的根本,需要知道物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減;外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大;物體吸收熱量,當(dāng)溫度升高時(shí),物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當(dāng)溫度降低時(shí),物體內(nèi)能減小.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了( )
A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B. 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
C. 延長音叉的振動(dòng)時(shí)間
D. 使聲波被多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某次實(shí)驗(yàn)中,李明同學(xué)連接了如圖所示的電路,若電源電壓為6V,且保持不變,電阻R1=8Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為10Ω.他所選用的電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A.為了保證電路安全,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是( )
A.0~2Ω
B.0~8Ω
C.2Ω~8Ω
D.8Ω~10Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,全班同學(xué)分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù).
(1)、選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套,形狀如圖甲所示.
①將托盤天平放在水平桌面上,將_________移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,再調(diào)節(jié)_________,使橫梁平衡,分別測出各金屬塊的質(zhì)量.
②用直尺或量筒(排水法)分別測算出每個(gè)金屬塊的體積.
(2)、如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):
①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的m﹣V圖,請?jiān)谕蛔鴺?biāo)上畫出鋁組件的m﹣V圖_________.
②分析圖象可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值____________(選填“相同”或“不同”);體積相同的不同物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量________;質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱為________.
③若測得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135g,則該物體的體積應(yīng)為____________cm3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U=3V,R1=2ΩM閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為0.5A,求:
(1)R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量;
(2)R2的阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖所示.
(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越_____,進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做___________運(yùn)動(dòng)。
(3)該實(shí)驗(yàn)________(選填“能”或“不能”)直接得出牛頓第一定律。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人們健康意識(shí)的不斷增強(qiáng),騎共享單車出行已經(jīng)成為一種時(shí)尚,如圖所示的共享單車,其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
(1)求碳纖維車架的密度是多少kg/m3?
(2)云迪同學(xué)的質(zhì)量為50kg,若他在騎行時(shí)受到的阻力是車總重的0.02 倍,則他所受到的阻力為多少N?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量某品牌牛奶的密度
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線,此時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤左邊刻度,小歡同學(xué)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向______(選填“左”或“右”) 調(diào)動(dòng),才可以使天平橫梁水平平衡.
(2)他們進(jìn)一步實(shí)施的操作步驟如下:
A.測出空燒杯質(zhì)量m1,
B.將該品牌牛奶倒一部分在燒杯中,測出牛奶和燒杯總質(zhì)量m2
C.將燒杯中的牛奶再倒入量筒中,測出牛奶體積為V
①他們測得牛奶的質(zhì)量m=________(用m1、m2表示);
②據(jù)此求得該品牌牛奶的密度ρ=_____(用m1、m2、V表示).
③經(jīng)過分析,兩位同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)操作步驟有不足之處,所測得該品牌牛奶密度數(shù)據(jù)比包裝盒上公布的密度數(shù)據(jù)______ (選填“偏大“或“偏小“).
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