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【題目】某同學游泳時,在水中不覺得冷,而上岸后卻覺得冷,這是因為( )
A.人剛上岸,還沒有適應岸上的環(huán)境
B.人體的溫度一部分傳給了空氣
C.人體皮膚附近的水蒸氣,液化時吸收熱量
D.人體皮膚上的水,蒸發(fā)時從人體吸收熱量

【答案】D
【解析】物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化要吸熱。汽化可分為沸騰和蒸發(fā);蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現象;影響蒸發(fā)的因素有:液體的溫度、液體的表面積和液體表面上方的空氣流動的快慢。故選D
【考點精析】關于本題考查的物質的三態(tài)及其基本特征,需要了解物質存在的三種狀態(tài):固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示

(1)本實驗中用到的科學探究方法是: ;

(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系,應該通過圖中的 兩次實驗進行比較得出結論:為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系,應該通過圖中的 兩次實驗進行比較得出結論;

(3)通過實驗小麗得出結論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關,而且跟受力面積有關,小麗的結論 (選填“正確”或“不正確”)

(4)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了: 來減少壓力作用的效果;俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是: 來增加壓力作用的效果

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】單位換算:
(1)50m=km
(2)108km/h= m/s
(3)20min=h
(4)25 m/s= km/h。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】口技演員能夠模仿許多樂器和動物的聲音,它主要是要模仿動物和樂器發(fā)出聲音的( )
A.音色
B.響度
C.音調
D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,曉賢同學采用的實驗裝置如圖所示.

(1)當物體處于靜止狀態(tài)或 狀態(tài)時,我們認為它受到的力是相互平衡的.

(2)實驗時,曉賢發(fā)現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這些力是平衡的.曉賢再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現這種現象的原因是 ,這時木塊在水平方向受到的力 (填“平衡”或“不平衡”).

(3)要避免這種現象產生,請你對該實驗裝置提出改進意見:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關.

(1)實驗中,他應將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做 運動,并記下彈簧測力計的示數.

(2)比較步驟 可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關,且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的 有關,且接觸面越 ,摩擦力越大.

(3)上學路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大 的方法增大摩擦力.

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【題目】槐樹開花時,可以聞到陣陣花香,這是現象,這個現象說明了

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【題目】“六一”兒童節(jié)期間,小朋友在錦江山公園里蕩秋千,當秋千從高處落下時,重力勢能(選填“變大”、“變小”或“不變”),不再用力推時,秋千最后會停下來,在此過程中機械能轉化為能.

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【題目】填寫下列現象中物態(tài)變化的名稱:嚴冬之夜,從室外進入溫暖的室內眼鏡上會出現一片水霧,這是現象;結冰的衣服也能晾干,這是現象;夏天地面上的水很快就消失了,這是現象。

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