【題目】我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,回答問題:
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?
(2)在長為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔 2.43s。聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時氣溫約為15℃)。
一些介質(zhì)中的聲速v(m/s) | |||
空氣(0℃) | 331 | 冰 | 3230 |
空氣(15℃) | 340 | 銅 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 鋁 | 5000 |
水(常溫) | 1500 | 鐵 | 5200 |
【答案】(1)見解析;(2)5200m/s;金屬由鐵制成
【解析】
(1)分析數(shù)據(jù)表得出聲音在介質(zhì)中傳播速度的規(guī)律:
①一般情況下,聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;
②聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān);
③聲音在固體中的傳播速度比液體、氣體中的大。
(2)由,得聲音在空氣中傳播的時間是
聲音在金屬管內(nèi)傳播的時間
聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度
查表知:金屬管是鐵制成的。
答:(1)聲音在固體中傳播速度較快;聲音的傳播速度跟介質(zhì)的溫度(密度)有關(guān);
(2)5200m/s;該金屬管可能是由鐵制成的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止自由滾下,撞擊同一木塊。請回答以下問題:
(1)設(shè)計實驗的目的是研究鋼球動能的大小與________ 的關(guān)系。
(2)實驗中,如果平面絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?為什么?此時小球撞擊前后動能大小會發(fā)生變化嗎?為什么?____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計的電路如圖甲所示。
(1)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示實物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)。____
(2)連接好電路,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_______。
(3)排除電路故障后進(jìn)行實驗,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變。若電壓表示數(shù)偏小,則應(yīng)將滑動變阻器向_______(選填“左”或“右”)滑動實驗數(shù)據(jù)記錄如表,其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_______A。
(4)分析實驗數(shù)據(jù)可得實驗結(jié)論是:_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實驗中,能直接說明分子永不停息地做無規(guī)則運動的是
A. 空氣和二氧化氮的擴(kuò)散現(xiàn)象
B. 底面削平的鉛塊緊壓在一起會結(jié)合起來
C. 清水和硫酸銅溶液的擴(kuò)散現(xiàn)象
D. 光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,5年后互相滲入
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景;豎立的透明玻璃板放到鋪在水平面的白紙上,兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)。
(1)為了便于觀察,該實驗最好在________(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭A的像的同時,也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;
(2)點燃蠟燭A并移動另一側(cè)的蠟燭B,要尋找蠟燭A的像的位置,眼睛應(yīng)該在蠟燭________(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察;當(dāng)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)進(jìn)一步實驗觀察發(fā)現(xiàn),蠟燭A和蠟燭B的連線與玻璃板平面垂直,蠟燭B與蠟燭A到玻璃板的距離________;此時,如果把手指放在蠟燭B的“燭焰”上時,手指________(選填“會”或“不會”)被燒痛;
(4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作________ 。
A、保持A、B兩只蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B、保持玻璃板位置不變,多次改變蠟燭A的位置并移動蠟燭B到像的位置進(jìn)行觀察。
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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)小明為了確定焦距,做如圖甲所示實驗,則該凸透鏡的焦距為_____cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實像;生活中的_____(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這個原理制成的;當(dāng)燭焰向遠(yuǎn)離透鏡方向移動后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動,此時所成像將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)實驗一段時間后,蠟燭燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠成在光屏的中央,可以調(diào)整燭臺向_____(選填“上”或“下”)移動。
(3)調(diào)整好燭臺的位置后,小明用一眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,需要把光屏向靠近透鏡方向移動,才能再次得到清晰的像,由此可知鏡片是_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”) ,使用者的眼睛是_____( 填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。
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【題目】電動摩托車是利用電動機(jī)來驅(qū)動的一種環(huán)保型交通工具,采用獨輪設(shè)計,車身小巧并具有自身平衡功能,可幫助通勤者應(yīng)對擁堵的交通和避免昂貴的停車費.某款電動摩托車的整車質(zhì)量為57kg,電動機(jī)的額定電壓為60V,電動機(jī)的額定功率為300W,此車只可乘一人,已知小強的質(zhì)量為60kg,勻速行駛時所受阻力為總重的0.02倍。(g=10N/kg)
(1)該車以額定功率行駛20min時,消耗的電能;
(2)若該車電動機(jī)將80%的電能轉(zhuǎn)化為克服阻力做的功,在平直公路上以額定功率勻速行駛20km所需要的時間。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是某同學(xué)“做測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要),請你將其報告中的問題補充完整。
(實驗?zāi)康模y量小車的平均速度。
(實驗原理)v=______;
(實驗器材)小車、刻度尺、______、斜面、金屬擋板、長方體木塊。
(實驗裝置)如圖所示;
(實驗數(shù)據(jù))如表所示
測量的物理量 | AB段 | BC段 | AC段 |
路程s/cm | 45 | 55 | |
時間t/s | 2.5 | 2. 5 | |
平均速度 v/(cm s-1) | |||
(實驗分析)
(1)小車在AB段的平均速度是______cm/s,在AC段的平均速度是______cm/s,小車全程是做______運動(選填“勻速”或“變速”);
(2)實驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,應(yīng)______(選填“增大”或“減小”)斜面的坡度。
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