小明用20 N的水平推力使重為200 N的自行車在水平路面上勻速前進(jìn)3 m，則小明對(duì)自行車做功為_(kāi)_______J，重力做功為_(kāi)_______J．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)．以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）．
第1次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入下表中；
第2次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖乙），記下相應(yīng)示數(shù)；
第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 木塊對(duì)木板的壓力/N 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N 滑動(dòng)摩擦力/N
1 20 4.0
4.0
4.0
2 20 4.0
4.0
4.0
3
40
40
 8.0
8.0
8.0
（1）用彈簧測(cè)力計(jì)水平拖拉木塊，使木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)
二力平衡
二力平衡
的原理，得到摩擦力的大小．
（2）請(qǐng)你幫助小明填全表格的數(shù)據(jù)．
（3）比較第
1、2
1、2
兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)．
（4）比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是
在接觸面面積相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面面積相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
．

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小明用20 N的水平推力使重為200 N的自行車在水平路面上勻速前進(jìn)3 m，則小明對(duì)自行車做功為_(kāi)_______J，重力做功為_(kāi)_______J．

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小明用20 N的水平推力，使重60 N的木箱在水平面上勻速移動(dòng)了5 m，此過(guò)程推力做的功為_(kāi)________J，木箱重力做的功為_(kāi)________J．

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小明用20 N的水平推力，使重60 N的木箱在水平面上勻速移動(dòng)了5 m，此過(guò)程木箱受到的阻力為_(kāi)_______N，木箱重力做的功為_(kāi)_______J．

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同步練習(xí)冊(cè)答案