小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。

(1)(3分)如圖所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是______  ;此時彈簧測力計的示數(shù)為_______N。

(2)(2分)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的_________,重復上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

(3)(2分)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像。

(4)(2分)分析圖像可得結(jié)論:________________________________________________。 

(5)(2分)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將_____________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

 

【答案】

(1)使拉力大小與滑動摩擦力大小相等(表達合理即可)   1.8  (2)壓力  (3)如答圖所示

(4)在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比  (5)不變

【解析】

試題分析:(1)物體做勻速直線運動時,受到的力是平衡力,所以他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,目的是使拉力大小與滑動摩擦力大小相等;彈簧測力計的示數(shù)為1.8N;

(2)要研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系,應保持接觸面的粗糙程度不變,改變壓力的大小,所以往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的壓力;

(3)根據(jù)數(shù)據(jù)描點連線,如圖:

(4)根據(jù)圖像,摩擦力隨著壓力的增大而增大,并且所作圖像為直線,則:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比;

(5)因為摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與速度無關(guān),所以只有速度變化時,摩擦力大小不變。

考點:探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系的實驗。

點評:關(guān)鍵是實驗中控制變量的運用,能根據(jù)題目條件進行綜合判斷,特別是根據(jù)數(shù)據(jù)作出圖像,是經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要熟練掌握。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?福州)小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.
(1)如圖所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是
使拉力大小與滑動摩擦力大小相等
使拉力大小與滑動摩擦力大小相等
;此時彈簧測力計的示數(shù)為
1.8
1.8
N.

(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的
壓力
壓力
,重復上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實驗次數(shù) 壓力F/N 測力計示數(shù)/N
l 2.3
2 3.3 2.6
3 4.3 3.4
4 5.3 4.2
(3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象.
(4)分析圖象可得結(jié)論:
在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比
在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比

(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將
不變
不變
.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(福建福州卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.
(1)如圖所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是  ;此時彈簧測力計的示數(shù)為  N.
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的  ,重復上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

實驗次數(shù)
壓力F/N
測力計示數(shù)/N
l
2.3
 
2
3.3
2.6
3
4.3
3.4
4
5.3
4.2
(4)分析圖象可得結(jié)論:  
(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將  .(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年遼寧省北票市第五中學八年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。
(1)(3分)如圖所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是______  ;此時彈簧測力計的示數(shù)為_______N。

(2)(2分)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的_________,重復上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

(3)(2分)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像。

(4)(2分)分析圖像可得結(jié)論:________________________________________________。 
(5)(2分)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將_____________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(福建福州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.

(1)如圖所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是  ;此時彈簧測力計的示數(shù)為  N.

 

(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的  ,重復上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

實驗次數(shù)

壓力F/N

測力計示數(shù)/N

l

2.3

 

2

3.3

2.6

3

4.3

3.4

4

5.3

4.2

(4)分析圖象可得結(jié)論:  

(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將  .(選填“變大”、“不變”或“變小”)

 

 

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