18.小華探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)課間,小華到室外利用太陽(yáng)光來(lái)測(cè)量凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,如圖甲所示.此時(shí)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng).此時(shí)再將這個(gè)凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變大,則凸透鏡的焦距f< L(選填“>”、“<”或“=”);調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖.則該透鏡的焦距為20cm.
(2)當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大的實(shí)像;若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm,此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要小些.若不移動(dòng)光屏,在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖媒曆坨R(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像.
(3)眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的B;

分析 (1)根據(jù)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這個(gè)光斑可能是焦點(diǎn)之后的,也可能是焦點(diǎn)之前的光斑.根據(jù)圖判斷出焦點(diǎn);
(2)本題應(yīng)用凸透鏡成像的規(guī)律:2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,投影儀就是利用這一原理制成的.凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變大相距變小,所成的像越。纪哥R對(duì)光線有發(fā)散作用;
(3)看虛像的方法:眼睛通過(guò)凸透鏡往蠟燭一側(cè)觀察.

解答 解:(1)由于光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng)時(shí),即像距為L(zhǎng)時(shí),紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,此時(shí)再將這個(gè)凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變大,這個(gè)光斑可能是焦點(diǎn)之后的光斑,故可能f<L;
由圖可知:焦點(diǎn)到透鏡光心的距離等于焦距,所以f=20cm;
(2)當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時(shí),此時(shí)物體在2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm,物距變大相距變小,所成的像越小,在不移動(dòng)光屏的情況下,放一近視鏡(凹透鏡)可以發(fā)散光線使像成在光屏上,
(3)看虛像的方法:眼睛透過(guò)凸透鏡往蠟燭一側(cè)觀察,故B正確.
故答案為:(1)<;   20;(2)放大;   ; 近視眼鏡;(3)B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī);u=2f,成倒立等大的實(shí)像,應(yīng)用是測(cè)焦距;f<u<2f,成倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用是投影儀;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.閱讀短文,回答問(wèn)題
                                                                     空氣的動(dòng)力
       空氣動(dòng)力是指空氣與物體做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)作用在物體上的力,簡(jiǎn)稱(chēng)氣動(dòng)力.當(dāng)我們快速地松開(kāi)鼓起來(lái)的氣球時(shí),氣球會(huì)“嗖”的一下飛出去了,這時(shí)氣球獲得了氣動(dòng)力.我們?cè)儆^察一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將一個(gè)針管的活塞推到底端,并通過(guò)一個(gè)膠管與一個(gè)吹了氣的氣球相連.用力擠壓氣球,發(fā)現(xiàn)活塞被頂起.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣作為動(dòng)力對(duì)活塞做了功.
       被壓縮的氣體壓強(qiáng)變大,能對(duì)外做功.那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”,變成一種推進(jìn)物體前進(jìn)的動(dòng)力呢?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動(dòng)力,推動(dòng)葉片或者活塞運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī),即葉片式、活塞式空氣發(fā)動(dòng)機(jī).
       圖乙是某新型的以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車(chē).它共有4個(gè)壓縮空氣缸,總?cè)萘繛?0L,可儲(chǔ)存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90m3的空氣,其設(shè)計(jì)最高速度可達(dá)154km/h,平均每加一次氣能行駛200km或10h.壓縮空氣動(dòng)力汽車(chē)的充氣方式有兩種:一是使用車(chē)輛自帶的空氣壓縮機(jī),使用家庭電路作為電源,就可在4個(gè)小時(shí)內(nèi)完成充氣;二是到指定的加氣站,可在短短3分鐘內(nèi)完成充氣.由于空氣發(fā)動(dòng)機(jī)不直接使用燃料,因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點(diǎn).即使因?yàn)榧夹g(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點(diǎn),在科學(xué)界引起不小的爭(zhēng)議,但這項(xiàng)技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間.

根根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)壓縮空氣動(dòng)力汽車(chē)與汽油機(jī)汽車(chē)相比優(yōu)點(diǎn)是不直接使用燃料(體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修成本低等).(說(shuō)出一點(diǎn)即可)
(2)汽油機(jī)是利用內(nèi)能做功的,圖丙所示是四沖程汽油機(jī)的C沖程.
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程
(3)分析上文,下面說(shuō)法正確的是AB(正確的選項(xiàng)多于一個(gè)).
A.松開(kāi)鼓起來(lái)的氣球時(shí),氣球飛出去,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
B.空氣動(dòng)力汽車(chē)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車(chē),靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量
D.空氣動(dòng)力汽車(chē)工作時(shí)不會(huì)有能量的損失
(4)資料表明,空氣發(fā)動(dòng)機(jī)排出的尾氣溫度低于周?chē)諝獾臏囟,?duì)于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因,請(qǐng)你提出一條合理的解釋氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減小,溫度降低.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.銅、鋁、鐵都是磁性材料,可以被磁化
B.玻璃、陶瓷在常溫下都是很好的絕緣體
C.超導(dǎo)體材料很適合做電壓力鍋的加熱盤(pán)
D.橡膠、塑料、合金都是很好的絕緣材料

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖甲所示是科技興趣小組設(shè)計(jì)的水箱水位測(cè)量裝置示意圖,電源電壓18V保持不變,電壓表量程0-15V,電流表量程0-3A,可供選擇的定值電阻R0有10Ω和3Ω,R1是長(zhǎng)20cm、阻值為20Ω的電阻絲,其接入電路的電阻與接入電路的長(zhǎng)度成正比.滑片P把電阻絲與輕質(zhì)彈簧的指針連在一起,與電路接觸良好.圓柱體M長(zhǎng)80cm,底面積為200cm2.當(dāng)水位處于最高處時(shí),M剛好浸沒(méi)在水中,滑片P恰好在R1的最上端.輕質(zhì)彈簧阻值不計(jì),彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度△L始終與受到的拉力F成正比,如圖乙所示.
(1)當(dāng)水位下降,請(qǐng)通過(guò)分析、推理,判斷電路中示數(shù)會(huì)隨之減小的電表是哪個(gè)?
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算、分析,確定選用的定值電阻R0的阻值;
(3)當(dāng)水位下降,圓柱體露出水面部分的長(zhǎng)度為60cm時(shí),電流表示數(shù)為多少?(ρ=1.0×103kg/m3   g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在電梯里,一名背書(shū)包的學(xué)生在隨著電梯勻速上升的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.學(xué)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能
B.學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化
C.學(xué)生對(duì)書(shū)包做了功
D.學(xué)生所受到的重力和她對(duì)電梯的壓力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.太陽(yáng)能、核能等新能源都屬于可再生能源
B.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C.衛(wèi)星通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息的
D.電熱器中的發(fā)熱體是由超導(dǎo)材料制成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)如圖1是研究“短路引起熔絲熔斷”的實(shí)驗(yàn),增加一根導(dǎo)線,并將此導(dǎo)線接在BD兩點(diǎn)間閉合開(kāi)關(guān),造成短路,可引起熔絲熔斷;在實(shí)際生活中,除短路外,總功率過(guò)大也會(huì)引起電路中的電流過(guò)大而將熔絲熔斷;
(2)如圖2在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,在螺線管周?chē)煌奈恢梅胖眯〈裴,閉合開(kāi)關(guān),待它們靜止后,以小磁針N極所指方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向,從而描繪出螺線管外部的磁感線;
(3)如圖3在“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,A、B兩個(gè)燒瓶中應(yīng)該盛有等質(zhì)量的相同液體,兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的電阻絲的阻值應(yīng)該不同(以上兩空均選填:“相同”或“不同”),采用如圖所示的連接方式是為了控制電流相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是(  )
A.中學(xué)生使用的標(biāo)準(zhǔn)籃球質(zhì)量約為500g
B.普通課桌的高度約為40cm
C.初中女生100m賽跑所用時(shí)間約為1min
D.北京夏季的最高氣溫約為25℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是( 。
A.39℃B.-39℃C.41℃D.-41℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案