氫氣球的體積為4.5 m3,球殼的質(zhì)量是4 kg,已知空氣的密度是1.29 kg/m3,氫氣的密度是0.09 kg/m3,問用多大的力才能把氣球拉住?

13.72 N 【解析】用力拉住氣球時，拉力球殼重力+球內(nèi)氫氣重力＝浮力，即TG球殼G氫氣F浮，T F浮 G氫氣 G球殼＝p空Vgp氫Vgmg＝(p空-p氫)Vg-mg＝(1.29-0.09) kg/m34.5 kg10-49.8N/kg＝13.72N
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 11.4 機械能及其轉化檢測試卷 題型：單選題

下列過程中，屬于動能轉化為勢能的是（ ）

A.鐘表里的發(fā)條帶動指針轉動 B.自行車在水平地面上行駛得越來越快

C.被拉開的彈簧門自動關上 D.跳高運動員躍起的過程

D 【解析】鐘表里的發(fā)條帶動指針轉動和被拉開的彈簧門自動關上都是彈性勢能轉化為動能；自行車在水平地面上行駛得越來越快，是人對自行車做功，使自行車的動能增加的結果，這是人的生物能轉化為自行車的動能；跳高運動員躍起的過程，運動員的速度不斷減小，高度不斷增加，所以他的動能不斷減小，勢能不斷增加，跳高運動員躍起的過程是動能不斷轉化為勢能的過程。 思路分析：解決此題的關鍵是要知道物體由于運動而具...

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科目：初中物理 來源：長沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：單選題

用手撥動繃緊的橡皮筋，我們聽到了聲音，同時觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，下列說法正確的是( )

A. 聽到的聲音是由手撥動橡皮筋振動產(chǎn)生的

B. 教室后面的同學先聽到聲音，后看到橡皮筋變“虛”了

C. 橡皮筋變“胖”變“虛”了，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 橡皮筋變“胖”變“虛”了時，聽到的聲音大小是因為改變了音色

A 【解析】A. 聲音由振動產(chǎn)生，所以聽到的聲音是由手撥動橡皮筋振動產(chǎn)生的，故A正確； B. 光速大于聲速，所以教室后面的同學先看到橡皮筋變“虛”了，后聽到聲音，故B錯誤； C. 橡皮筋變“胖”變“虛”了，是橡皮筋形變產(chǎn)生的，說明力可以改變物體的形狀，故C錯誤； D. 振幅決定響度，所以橡皮筋變“胖”變“虛”了時，聽到的聲音大小變化是因為振幅發(fā)生了變化，故D錯誤。 故...

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科目：初中物理 來源：河北省承德市八年級物理第二學期第8章《運動和力》單元測試卷 題型：填空題

如圖是小球在水平面上運動的頻閃照片(閃光燈每隔0.02 s閃亮一次)，觀察圖中小球的位置，可以判斷小球在豎直方向上受到______力和________力，這兩個力是一對平衡力．小球在水平方向上受到的力是__________(填“平衡力”或“非平衡力”)．

重 支持 非平衡力 【解析】試題分析：小球在水平面上運動，在豎直方向受重力和水平面的支持力作用，這兩個力是一對平衡力； 由圖知，小球在相同時間內(nèi)，通過的路程在變大，根據(jù)v=知，速度變大，小球做加速運動，此時受非平衡力，且動力大于阻力．

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科目：初中物理 來源：河北省承德市八年級物理第二學期第8章《運動和力》單元測試卷 題型：單選題

下列關于慣性說法中，正確的是( )

A. 人走路時沒有慣性，被扳倒時有慣性

B. 百米賽跑到終點時不能立刻停下是由于慣性，停下后慣性就消失

C. 物體沒有受外力作用時有慣性，受外力作用后慣性就被克服了

D. 物體的慣性與物體的運動狀態(tài)及受力情況無關

D 【解析】A、天平的原理是杠桿的平衡條件，在失重狀態(tài)下，無法測量重力，故無關測量質(zhì)量，故A錯誤；B、沒有重力時，對跑步機就沒有壓力，也就沒有摩擦力，無法在跑步機上跑步，故B錯誤；C、沒有重力時，不影響用力拉彈簧，所以可以用拉力器進行鍛煉，故C正確；D、沒有重力時，身體不受重力作用，用很小的力就可做引體向上，起不到鍛煉的作用，故D錯誤．故選C．

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力單元檢測題 題型：填空題

一只蘋果的質(zhì)量為140 g、體積為1.8×10－4 m3，用手將其浸沒在水中時，蘋果受到的浮力為________ N(g取10 N/kg)，松手后蘋果將________(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。

1.8 上浮 【解析】蘋果的重力G＝mg＝0.14 kg×10 N/kg＝1.4 N；蘋果浸沒在水中時所受的浮力大小F浮＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.8×10－4m3＝1.8 N＞1.4 N，所以當松手后，蘋果會上浮。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力單元檢測題 題型：填空題

對于完全浸沒在液體中的物體，若F 浮＞G，則___________；若F 浮=G，則___________；若F �。糋，則___________。漂浮在液面上的物體F 浮___________G。請在圖中用力的示意圖表示。

上浮 懸浮 下沉 = 【解析】完全浸沒在液體中的物體，受到重力和浮力的作用；若F浮＞G，則下沉；若F�。紾，則懸��；若F�。糋，則上浮，最終漂�。≡谝好嫔系奈矬wF�。紾．(物體的浮沉條件，如圖所示．

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 單元檢測題 題型：實驗題

在“探究斜面機械效率”實驗中，小明提出了“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關”的猜想。

（1）要測量斜面的機械效率，除了長木板和木塊(如圖所示)外，還需要的主要測量工具是刻度尺和________。

（2）在實驗過程中，應沿斜面向上拉動木塊，使其做________運動。

（3）要驗證以上猜想，需要控制不變的因素是：_______________________________________。

（4）斜面在我們生活中的應用有________(只寫出一條即可)。

彈簧測力計 勻速直線 同一木塊、同一木板 盤山公路 【解析】（1）由實驗目的知，需要測拉力和移動的距離的工具；測距離的工具刻度尺已選擇，還缺少測量力的工具：彈簧測力計； （2）為了便于測量拉力和盡量減小不必要的額外功，應保持木塊沿斜面向上拉動木塊，使其做勻速直線運動； （3）研究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度關系，應只改變斜面的傾斜程度，應控制其它所用可變的因素，如：木板的粗糙程...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級上冊 第一章 第二節(jié) 運動的描述 同步訓練 題型：填空題

參照物

要描述一個物體是運動的還是靜止的，要先選定一個標準物體作參照，這個選定的標準物體叫 ____ 。

參照物 【解析】研究機械運動時，判斷一個物體是運動還是靜止的，被選作標準的物體叫做參照物。

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同步練習冊答案