關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是( )
A.一塊冰全部熔化成水后,質(zhì)量變小,密度不變
B.把銅塊碾成銅片,質(zhì)量和密度均不變
C.把鐵球加熱,質(zhì)量變大,密度變小
D.宇航員在太空處于失重狀態(tài),故質(zhì)量和密度均為零
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省亳州市初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯誤的是( )
A.氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)
B.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C.北方的冬天,為了除去路面的冰,護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽
D.當(dāng)路面結(jié)冰汽車無法行駛時,司機(jī)常在輪胎上纏上防滑鐵鏈
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
霜是由于氣溫低的時候水蒸氣 形成,霧是由于空氣中的水蒸氣 形成的,(均填寫物態(tài)變化的名稱).霧形成的過程中需要 熱.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動,它們的速度之比為3:1,通過的路程之比為2:3,那么甲、乙兩物體運(yùn)動的時間之比是( )
A.2:9 B.2:1 C.9:2 D.1:2
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列估測中,最接近生活實(shí)際的是( )
A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kg
B.人的正常體溫為38℃
C.教室課桌的高度約0.8m
D.中學(xué)生正常步行的速度約12m/s
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是測量一物體長度的示意圖,請指出測量中錯誤之處:
(1) ;(2) ;(3) .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
被后人看成是實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)的科學(xué)家是( )
A.牛頓 B.伽利略 C.玻爾 D.瓦特
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法中正確的是( )
A.刻度尺零刻線被磨損,依然可以利用刻線清晰完整的位置進(jìn)行測量
B.正確操作用量筒測水的體積,讀數(shù)時視線要與水面的凹液面最低處相平
C.用天平測量物體的質(zhì)量時,加減砝碼必須用洗干凈的手去拿
D.如果錯誤操作實(shí)驗(yàn)儀器,就會產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差
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