分析 (1)在天平使用時,應先將天平放在水平的桌面上,而后將天平的游碼歸零,后根據指針的偏轉方向判斷天平哪端下沉,調節(jié)過程中,調節(jié)天平平衡時,平衡螺母向上翹的方向移動.
(2)天平讀數(shù)時應將砝碼的質量與游碼的示數(shù)相加;鹽水的質量為燒杯和鹽水的總質量與空燒杯的質量之差;讀出量筒中的體積,利用量筒讀數(shù)時,視線應與凹液面相平;利用密度公式可計算出鹽水的密度;
(3)倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質量與剩余鹽水和燒杯總質量差就是倒入量筒中鹽水質量,由此分析解答;
(4)實驗操作方面,裝滿液體后的燒杯不容易測質量,可以測一定體積的質量.
解答 解:
(1)在調節(jié)過程中,若指針偏向分度盤的左側,應將平衡螺母向右邊調節(jié);
(2)由圖甲知,燒杯和鹽水的總質量為50g+10g+3g=63g,
則鹽水的質量:m=63g-30g=33g,
由乙圖知,鹽水的體積V=30ml=30cm3,
鹽水的密度:
ρ═$\frac{m}{V}$=$\frac{33g}{30c{m}^{3}}$=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3.
(3)最初燒杯和鹽水的總質量與剩余鹽水和燒杯總質量之差等于倒入量筒中鹽水的質量,所以增加的步驟為:用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m3;
即倒入量筒中鹽水質量m=m2-m3,
所以鹽水密度的表達式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.
(4)由題意,以上實驗方案中,步驟B和C要求分別用燒杯裝滿水和鹽水,從實驗的操作方面考慮,在稱量的過程中,裝滿水和鹽水容易溢出;改進的措施為:分別用燒杯加入等體積的水和鹽水,可用筆在燒杯上做記號,避免液體灑出.
故答案為:(1)右;
(2)33; 1.1×103;
(3)測出燒杯和剩余鹽水的總質量m3;$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$;
(4)操作;裝滿水和鹽水容易溢出; 分別用燒杯加入等體積的水和鹽水,可用筆在燒杯上做記號.
點評 本題考查了天平調節(jié),液體密度的測量,要熟練掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 量程25ml,分度值0.5ml | B. | 量程25ml,分度值1ml | ||
C. | 量程100ml,分度值1ml | D. | 量程50ml,分度值1ml |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若在車上再安裝一臺探測設備,車運動中受到的摩擦力變大 | |
B. | 若車在運動中受到的一切外力都消失,車會立即停止運動 | |
C. | 以地球為參照物,停在月球表面的月球車相對地球是靜止的 | |
D. | 月球車的四個輪子比較寬大是為了減小對月球表面的壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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