9．下列說法正確的是（　　）
A．使用定滑輪可以改變力的方向
B．使用定滑輪一定省一半的力
C．使用杠桿一定省力
D．動力臂與阻力臂的和一定等于杠桿的長度

分析 （1）動滑輪的本質(zhì)是動力臂是阻力臂2倍的杠桿，使用時可以省一半的力，但是費(fèi)距離；
（2）定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，使用時既不省力也不費(fèi)力，好處是可以改變力的方向；
（3）動力臂大于阻力臂的是省力杠桿，動力臂小于阻力臂的是費(fèi)力杠桿，動力臂等于阻力臂的是等臂杠桿；
（4）力臂是指支點(diǎn)到力的作用線的垂線段．

解答 解：AB、定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，使用時既不省力也不費(fèi)力，優(yōu)點(diǎn)是可以改變力的方向；動滑輪實(shí)質(zhì)是一個動力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動滑輪可以省一半的力但不能改變力的方向，故A正確，B錯誤；
C、杠桿是否省力要看力臂的情況，只有動力臂大于阻力臂的杠桿才省力，故C錯誤；
D、力臂是指支點(diǎn)到力的作用線的垂線段，因此動力臂與阻力臂之和不一定等于杠桿的長度，故D錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 此題考查的是定滑輪、動滑輪和杠桿省力情況的分析，涉及到的簡單機(jī)械的內(nèi)容比較多，平日注意相關(guān)知識的積累，要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活去分析問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．斜面是一種簡單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它．工人師傅小波和小新分別用如圖1所示的甲、乙兩種方法，將同樣的物體搬上車，下列說法正確的是C．
A、甲方法不可以省力，但能省功
B、甲方法可以省力，也能省功
C、乙方法可以省力，但不能省功
D、乙方法可以省力，也能省功
（1）小李同學(xué)在測斜面機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，使用圖2（a）所示的裝置，他將木塊從斜面底部用彈簧測力計(jì)沿斜面方向勻速拉到頂部，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖2（b）所示，請將在下面的表格中填上有關(guān)數(shù)據(jù)．
木塊重G/N斜面高
h/m		沿斜面的拉力F/N斜面長s/m有用功
W有/J		總功
W總/J		機(jī)械效率η
20.210.50.40.580%
（2）小李同學(xué)認(rèn)為摩擦是影響斜面機(jī)械效率的重要因素，為提高斜面的機(jī)械效率，他用小車代替木塊重做上面的實(shí)驗(yàn)，并采取其它措施減小摩擦力的影響，分別將小車沿不同長度的斜面拉上同一高度，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
小車重
G/N		斜面高
h/m		沿斜面的拉力F/N斜面長
S/m		有用功
W有/J		總功
W總/J		機(jī)械效率
η
60.22.50.51.21.2596%
60.21.311.21.392%
60.20.91.51.21.3589%
通過對上面數(shù)據(jù)的分析可得出：
使用斜面越省力時移動距離就越大（遠(yuǎn)）．若忽略摩擦，小車重G、斜面高h(yuǎn)、沿斜面方向的拉力F、斜面長s這幾個量的關(guān)系是：Fs=Gh．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．常用手電筒由兩節(jié)干電池供電，燈泡正常發(fā)光時電流為0.3A，則它的額定功率大約為（　�。�
A．0.1WB．1WC．10WD．100W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．在圖的括號中標(biāo)出磁體的磁極（用“N”或“S”表示）和在A點(diǎn)標(biāo)出磁感線方向．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小宇同學(xué)參加了學(xué)�！把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”，探究了“研究磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題，他做的實(shí)驗(yàn)如下：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小鐵釘，用酒精燈給磁鐵加熱，如圖甲所示．
（1）經(jīng)過一段時間后，當(dāng)磁鐵被燒紅時，發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下．從小宇的實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是磁體的溫度越高，磁性越弱．
（2）根據(jù)這一結(jié)論，他大膽設(shè)計(jì)了一個溫度報(bào)警器，裝置如圖乙所示，圖中的彈簧開關(guān)材質(zhì)應(yīng)該選用鐵（選填“銅”“鐵”“鋁”）．
（3）請簡述該溫度報(bào)警器的工作原理給磁鐵加熱，磁鐵的溫度升高磁性減弱，對彈簧片的吸引力減小，彈簧片被彈回，電鈴電路接通，電鈴發(fā)聲而報(bào)警．
（4）后來小宇發(fā)現(xiàn)磁鐵被加熱溫度不太高的情況下，溫度降低后該裝置可以重復(fù)使用，而加熱溫度較高時，即使溫度降低后該裝置也是一直處于報(bào)警狀態(tài)，可能原因是高溫使磁鐵失去磁性．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明在“探究影響壓力作用效果的因素”時，做了如圖所示的甲、乙、丙 三個實(shí)驗(yàn)．
（1）由實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn)C，可知：壓力作用效果與受力面積有關(guān)．（選填下面的字母）
（2）由實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn)A，可知：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)．（選填下面的字母）
A、甲       B、乙      C、丙．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．受到平衡力的物體，機(jī)械能一定不變
B．功率大的機(jī)械，機(jī)械效率一定高
C．人用吸管吸飲料利用了大氣壓
D．力是維持物體運(yùn)動的原因

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　　）
A．人體正常體溫約為39℃
B．一盞家用日光燈發(fā)光時的實(shí)際功率約500W
C．兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g
D．初中生跑100m約需8s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某同學(xué)用同一把刻度尺對一物體的長度測量四次，記錄數(shù)據(jù)分別為12.50cm、12.49cm、12.29cm、12.51cm，根據(jù)記錄可知該刻度尺的分度值是0.1cm，這四次測量記錄中，12.29cm是錯誤的，根據(jù)測量數(shù)據(jù)，物體的長度應(yīng)記錄為12.50cm．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案