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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于________;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(3)在尋找棋子A的像位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子________(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(4)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小________(變大/變小/不變);
(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上________(能/不能)接收到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是________像.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.2探究歐姆定律 同步檢測(cè)題 題型:綜合題
把兩個(gè)額定電壓都是110V的彩色燈泡串聯(lián)接在家庭電路中,每只燈泡內(nèi)部構(gòu)造如圖a所示,它是由一個(gè)定值電阻R2與燈絲R1并聯(lián)而成的,其等效電路如圖b所示.已知燈絲的電阻為R1 , 定值電阻R2=nR1(n>l00).
(1)請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)的電學(xué)知識(shí)推導(dǎo)出:通過每個(gè)燈泡的總電流I和燈絲中通過的電流I1的關(guān)系式是: ________
(2)若R2=11Ω,燈泡正常發(fā)光時(shí),則通電1min電流通過燈絲消耗的電能為多少?____
(3)請(qǐng)你分析如果其中一只燈泡燈絲燒壞了,另一只燈泡的亮度會(huì)怎樣變化?簡(jiǎn)要說明你的理由.____
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.2探究歐姆定律 同步檢測(cè)題 題型:單選題
某同學(xué)用“伏安法”分別測(cè)量了一個(gè)小燈泡和一個(gè)定值電阻的阻值,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的三條圖線a、b、c,則下列說法正確的是
A. a是定值電阻的圖象,b是燈泡的圖象 B. b是燈泡的圖象,c是定值電阻的圖象
C. a是燈泡的圖象,c是定值電阻的圖象 D. b是定值電阻的圖象,c是燈泡的圖象
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.2探究歐姆定律 同步檢測(cè)題 題型:單選題
兩個(gè)定值電阻阻值之比是1︰4,并聯(lián)后接入電路,通過的電流之比是( )
A. 4︰1 B. 3︰2 C. 1︰1 D. 2︰3
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
如圖甲所示電路中,電流表A1和A2指示的位置如圖乙所示,則電流表A1的讀數(shù)為________;通過電阻R1的電流為________A.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.4”電流的測(cè)量”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的電路中,閉合開關(guān),電流表測(cè)量的是
A. 通過燈Ll的電流 B. 通過燈L2的電流
C. 通過燈L1和燈L2的電流之和 D. 電源供給電路的總電流
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十二章 第3節(jié) 物質(zhì)的比熱容 同步檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
一支水銀溫度計(jì)中裝有2g水銀,水銀吸收5.6J熱量后,溫度計(jì)的讀數(shù)由25℃上升到多少攝氏度?【已知水銀的比熱容是c水銀=0.14×103J/(kg·℃)】
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.4 升華和凝華 同步檢測(cè)題 題型:單選題
今年以來,我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重干旱,氣象部門多次用火箭彈向適當(dāng)云層中拋射干冰(固態(tài)二氧化碳),實(shí)施人工增雨.在人工增雨過程中,干冰發(fā)生的物態(tài)變化是
A. 凝華 B. 升華 C. 液化 D. 熔化
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