（2009?鄭州）小琴同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋?zhuān)渲薪忉屨_的是（　�。�
分析：A、要知道二力平衡的條件，知道物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受力平衡．
B、知道我們看到物體，是因?yàn)榭吹狡浞瓷涞墓猓?BR>C、知道杠桿的分類(lèi)，若動(dòng)力臂小于阻力臂則為費(fèi)力杠桿，但省距離．
D、知道三孔插座中間的孔是接地的，可以將用電器的外殼與大地相連，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故．
解答：解：A、輕推案板不動(dòng)，是因?yàn)樽枇εc推力平衡，大小相等．所以A錯(cuò)誤．
B、西紅柿呈紅色，是因?yàn)槲骷t柿反射紅光．所以B錯(cuò)誤．
C、使用筷子時(shí)，筷子是費(fèi)力杠桿，這樣可以省距離．所以C錯(cuò)誤．
D、電飯鍋使用三角插頭和三孔插座，是為了將電飯鍋的外殼與大地相連，防止發(fā)生觸電事故．所以D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用，及杠桿的分類(lèi)，同時(shí)考查了物體顏色的決定條件及三孔插座的作用，考查得很全面．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?鄭州）小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．溫度計(jì)顯示煤油的溫度．
（1）這兩個(gè)燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該
相等
相等
．
（2）小紅問(wèn)小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”．對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為合理的是（
D
D
）
A．因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察   B．因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值
C．因?yàn)槊河陀斜容^小的密度   D．因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快．這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越
大
大
，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?鄭州）拋實(shí)心球比賽中，小軍發(fā)現(xiàn)大家的成績(jī)各不相同．在相同環(huán)境中，同一實(shí)心球在空中向前運(yùn)動(dòng)的距離可能跟哪些因素有關(guān)呢？他就此問(wèn)題進(jìn)行了合理的猜想：
拋出點(diǎn)距地面的高度
拋出點(diǎn)距地面的高度
（一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?鄭州）大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連，下面幾個(gè)選項(xiàng)中，分析正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?鄭州）如圖是小黃家一臺(tái)快速電熱水壺，銘牌如表．為了測(cè)量它燒水時(shí)的實(shí)際功率，小黃和父親合作進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝了0.6L（600cm3） 20℃的水，接入家庭電路中，閉合壺的開(kāi)關(guān)，測(cè)得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時(shí)間是3.5min．同時(shí)觀察到家中電能表（如圖（b）轉(zhuǎn)過(guò)的轉(zhuǎn)數(shù)正好為90轉(zhuǎn)（r）．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息求：

（1）電水壺中水的質(zhì)量；
（2）電水壺中水吸收的熱量；
（3）電水壺?zé)膶?shí)際功率；
（4）電水壺加熱的效率
水的比熱容：[c=4.2×103J/（kg?℃）]．

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