11.下列有關(guān)的敘述正確的是( 。
A.人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測海底深度
B.光的傳播速度是3×108m/s
C.魚鰾用來改變魚的質(zhì)量,使其浮力保持不變
D.“倒車雷達”利用電磁波來測算距離

分析 利用下列知識分析判斷:
(1)聲吶是利用超聲波來工作的;
(2)光在真空中的傳播速度為3×108m/s,在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;
(3)魚鰾可以改變魚的體積,從而可以使排開水的體積變化,可利用阿基米德原理FVg判斷出浮力的變化;
(4)現(xiàn)代汽車廣泛利用了倒車雷達,它在工作時會發(fā)出超聲波,這些聲波遇到障礙物時會反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時間,可以確定障礙物的位置.

解答 解:
A、人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測海底深度,故A正確;
B、光在真空中的傳播速度為3×108m/s,在其他介質(zhì)中的傳播速度要小,故B錯;
C、魚鰾用來改變魚的體積,使魚排開水的體積變化,進而改變浮力,故C錯;
D、“倒車雷達”利用超聲波,不是電磁波,故D錯.
故選A.

點評 本題是關(guān)于超聲波、光速、物體浮沉條件應(yīng)用的綜合題目,雖知識點多,都屬于基礎(chǔ)知識,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明利用熱敏電阻設(shè)計了一個“過熱自動報警電路”,如圖甲所示.將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方,當環(huán)境溫度正常時,繼電器的上觸點接觸,下觸點分離,指示燈亮;當環(huán)境溫度超過某一值時,繼電器的下觸點接觸,上觸點分離,警鈴響.圖甲中繼電器的線圈用漆包線繞成,其電阻R0為30Ω.當線圈中的電流大于等于50mA時,繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響.圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.

(1)圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱B相連(選填“A”或“B”).
(2)由圖乙可知,當環(huán)境溫度升高時,熱敏電阻阻值將減小,繼電器的磁性將增大.(均選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.為使與水平成60°角的陽光豎直射入井里,那么平面鏡和水平面應(yīng)成75°放置;如果太陽光與水平方向夾角增加20°角時,為使陽光豎直射入井里,則平面鏡應(yīng)再轉(zhuǎn)10°.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.現(xiàn)有100kg的水,經(jīng)過陽光照射后溫度從20℃升高到40℃,需要吸收熱量8×106J,如果通過燃燒煤氣來產(chǎn)生同樣多的熱量,則至少需要0.2kg的煤氣,[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.圖是某居民家中的部分電路,開始時各部分工作正常.將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常工作.拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作.把測電筆分別插入插座的左、右插孔,氖管均能發(fā)光.若電路中僅有一處故障,則( 。
A.電熱壺所在電路的B、D兩點間斷路B.插座的接地線斷路
C.插座左、右插孔短路D.電路的C、D兩點間導(dǎo)線斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗離不開基本儀器、儀表的使用.在以下實驗中,請你正確填寫各題中出現(xiàn)的空:

(1)如圖1所示的刻度尺的分度值為1mm,所測木塊的長度為2.20cm,合0.0220m;
(2)如圖2所示是某同學(xué)測體溫時體溫計的一部分,它是利用液體的熱脹冷縮原理工作,它的讀數(shù)是37.2℃,該同學(xué)的體溫屬于正常(選填“正!被颉安徽!保┓秶;
(3)如圖3所示為一個測置溫度的器材,它的示數(shù)為25℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.某實驗小組將500g新鮮豬肉(瘦肉約占三分之二),切碎后放入臺秤上的電熱杯中,如圖甲所示.通電加熱,測出不同溫度時肉的質(zhì)量,結(jié)果如圖乙所示.四位同學(xué)對這一實驗得出如下四條結(jié)論,正確的是( 。
A.瘦肉的質(zhì)量約是400g
B.動物油的沸點是100℃
C.100℃時質(zhì)量顯著減小是因為水的汽化
D.動物油汽化時溫度保持不變,動物油是晶體

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.冬天,雙手捧著熱水袋會感到暖和,是利用熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如表格中電路圖所示,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,其中一個燈損壞,現(xiàn)提供導(dǎo)線、電壓表,請選用上述器材進行檢測.
檢測電路(畫在圖上)實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
電壓表有示數(shù)
電壓表無示數(shù)

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