【題目】物體被豎直向上拋出后，一個(gè)物體被豎直向上拋出后，則

A. 在上升過(guò)程中，物體不受力的作用

B. 在下降過(guò)程中，物體受到的重力較大

C. 物體上升到最高點(diǎn)時(shí)，所受重力為零

D. 物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，所受重力的大小和方向不變

【答案】D

【解析】物體在上升過(guò)程中仍會(huì)受到重力的作用，故A錯(cuò)；同一個(gè)物體不論上升還是下降，受到的重力都是相等的，故B錯(cuò)；上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，但重力不為零，故C錯(cuò)；物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，所受重力的大小和方向不變，方向總是豎直向下的，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 （ ）

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰在熔化過(guò)程中，下列判斷正確的是（ ）

A. 內(nèi)能不變，比熱容不變；

B. 吸收熱量，溫度不變；

C. 比熱容、內(nèi)能、溫度都不變；

D. 比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一凸透鏡焦距在10cm與15cm之間，當(dāng)物體距凸透鏡的距離為25cm時(shí)，所成的像一定是（ ）

A．放大的 B．縮小的 C．正立的 D．倒立的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)利用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)做冷卻劑，是利用水的 較大這一特性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】剛從冰箱中取出的硬邦邦的冰棒上粘著白花花的“粉”，剝?nèi)ゼ�，冰棒冒“白霧”，若把冰棒放進(jìn)茶杯，不一會(huì)茶杯外壁會(huì)“出汗”，冰棒放在嘴里變成“糖水”，這四種物態(tài)變化依次是（　�。�

A. 凝華、汽化、液化、熔化 B. 凝華、液化、液化、液化

C. 凝華、汽化、液化、液化 D. 凝華、液化、液化、熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)，小夏利用如圖所示的電路圖，做了不少實(shí)驗(yàn)，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻。

（1）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏先把10Ω的電阻連入電路，閉合開(kāi)關(guān)，把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表格中。

小夏的錯(cuò)誤做法是

（2)在做“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最大。實(shí)驗(yàn)中小夏測(cè)得的結(jié)果如下表。由此可以判斷，小夏同學(xué)選用的定值電阻的阻值為 Ω。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

1.5

0.16

2

2.5

0.25

3

3.5

0.34

（3）在做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R，連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的讀數(shù)是 A，小燈泡的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩車(chē)的速度分別為15m/s和10m/s，則兩車(chē)都運(yùn)動(dòng)10s后，則兩車(chē)通過(guò)的路程之比是 （ ）

A. 1:1 B. 3:2 C. 2:3 D. 1:3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)：罐裝式石油液化氣,是采取______的方式使石油氣液化裝入鋼罐的；在向鋼罐里充氣時(shí),鋼罐的溫度會(huì)______(填“不變”、“升高”、“降低”)；

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