15.用光線(xiàn)來(lái)描述光的傳播路徑,用磁感線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng),以下說(shuō)法正確的是(  )
A.磁感線(xiàn)也可以描述電磁波B.磁感線(xiàn)是真實(shí)存在的
C.光作為一種電磁波是真實(shí)存在的D.磁感線(xiàn)描述的磁場(chǎng)不是真實(shí)存在的

分析 為了表示光的傳播情況,我們通常用一條帶有箭頭的直線(xiàn)表示光的徑跡和方向,這樣的直線(xiàn)叫光線(xiàn),是假想出來(lái)的,是不存在的;但光是電磁波的一種,是確實(shí)存在的;
為了形象、準(zhǔn)確的描述磁場(chǎng),我們用一些帶箭頭的曲線(xiàn)來(lái)表示,這樣的曲線(xiàn)叫磁感線(xiàn),磁感線(xiàn)也是假想出來(lái)的,不是真實(shí)存在的;但磁場(chǎng)是確確實(shí)實(shí)存在.

解答 解:A、用磁感線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng),不可以描述電磁波,所以A是錯(cuò)誤的;
B、磁感線(xiàn)是我們?yōu)榱搜芯看艌?chǎng)的方便假想出的物理模型,是不存在的,所以B是錯(cuò)誤的;
C、光是電磁波的一種,是真實(shí)存在的,所以C是正確的;
D、磁感線(xiàn)是假想的物理模型,但磁場(chǎng)是確實(shí)存在的,所以D是錯(cuò)誤的.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查我們對(duì)于光、光線(xiàn)、磁感線(xiàn)、磁場(chǎng)的了解,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.底面積0.01m2的物體A重90N,靜止時(shí)對(duì)水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是9×103Pa;如圖所示,在F=4N的拉力作用下,物體A以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)4s,滑輪組自重及摩擦不計(jì),則物體A在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受的摩擦力是12N;拉力F的功率為60W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一電阻接在電源電壓為U伏的電路上,電流表有示數(shù),當(dāng)這個(gè)電阻所接的電源電壓增加1伏時(shí),電路中的電流增大了0.2A,則電阻R的值為(  )
A.5歐B.10歐C.1歐D.2歐

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.飛機(jī)升空是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的;注射器吸進(jìn)藥液是利用大氣壓知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下物理量對(duì)應(yīng)單位正確的是( 。
A.電能--千瓦B.電荷--安培C.內(nèi)能--焦耳D.電壓--歐姆

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.小張同學(xué)有一次,自己連接如圖的電路,他使用6V的電源電壓,電壓表測(cè)量的是L1(選填“L1”或“L2”)兩端的電壓,測(cè)得燈泡L1兩端的電壓是2.5V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.將煤炭堆放在墻角,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),墻壁變黑,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明了分子在永不停息的作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);往盛有一半水的試管中注滿(mǎn)酒精,封閉管口,反復(fù)翻轉(zhuǎn)幾次,發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積減小,說(shuō)明分子間有空隙.固體液體很難被壓縮,原因是分子間有相互作用的斥力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.(1)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
①此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力(填“平衡力”或“相互作用力”).

②比較甲、乙兩圖中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(2)在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí).
①讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車(chē)到達(dá)斜面底部的速度相同.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖2所示的不同地方.
②由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,在水平方向上不受力,它將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(3)用小車(chē)探究二力平衡的條件,實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示,在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼,使作用在小車(chē)上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大小.當(dāng)小車(chē)平衡時(shí),小華將小車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手時(shí)小車(chē)不能(選填“能”或“不能”)平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.一未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)為pA;然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上(如圖B),橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)為pB,則pA大于pB.(選填“大于”、“小于”、“等于”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案