（2008?濟(jì)南）東海市郊區(qū)幸福村為灌溉農(nóng)田，購置了甲、乙兩臺(tái)抽水機(jī)．若甲抽水機(jī)的功率比乙抽水機(jī)的功率大，則在它們都正常工作時(shí)，甲抽水機(jī)一定比乙抽水機(jī)（　　）
分析：功率是指物體在單位時(shí)間內(nèi)做功的多少，是表示做功快慢的物理量．
解答：解：甲的功率比乙的功率大，說明甲做功一定比乙快，是指在單位時(shí)間內(nèi)甲做的功比乙多．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了功率的物理意義．功率是表示做功快慢的物理量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?濟(jì)南）電冰箱的工作原理如圖所示．由此可見，在電冰箱工作時(shí)，制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化有（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?濟(jì)南）隨著我國人民生活水平的不斷提高，汽車作為一種普通的交通工具已走進(jìn)千家萬戶，如圖．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī)，它把燃料燃燒放出的
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來幫助它散熱，主要是利用了水的
比熱容
比熱容
較大的特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2008?濟(jì)南）同學(xué)們?cè)谧鐾炅恕皽y(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后，老師提出了一個(gè)新問題：“大家都已經(jīng)知道了決定導(dǎo)體電阻的三個(gè)因素，也知道溫度會(huì)影響導(dǎo)體電阻的大小．可是具體到一個(gè)小燈泡，溫度對(duì)其燈絲電阻有什么影響呢？請(qǐng)大家利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材通過實(shí)驗(yàn)來探究一下．”于是，小華同學(xué)利用“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)器材（其中小燈泡的額定電壓是2.5V）重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 3 6
小燈泡兩端的電壓U/V 2.5 1.5 2.0 0.5 3．O 1.0
通過小燈泡的電流I/A 0.20 0.14 0.18 0．O8 0.23
小燈泡的燈絲電阻R/Ω 12.5 10.7 11.1 6.3 13.0
（1）小華同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)序號(hào)為6的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表、電壓表的連線以及指針位置如圖所示．請(qǐng)你讀出電流表的示數(shù)并計(jì)算出此時(shí)的燈絲電阻，把它們填寫在上表中相應(yīng)的位置．
（2）從上表中可以看出，小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
1
1
的實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡是正常發(fā)光的．
（3）小華在實(shí)驗(yàn)中并沒有使用溫度計(jì)，燈絲溫度的高低是通過觀察
小燈泡的亮度
小燈泡的亮度
來判斷的：
（4）從小華的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格中，找出他的實(shí)驗(yàn)方案中存在的不足（指出一點(diǎn)即可）：
實(shí)驗(yàn)次序不條理，不利于發(fā)現(xiàn)規(guī)律；記錄表格設(shè)計(jì)不全（或記錄表格缺少燈絲溫度變化欄）
實(shí)驗(yàn)次序不條理，不利于發(fā)現(xiàn)規(guī)律；記錄表格設(shè)計(jì)不全（或記錄表格缺少燈絲溫度變化欄）
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?濟(jì)南）一天，廠家正在為一種新型電熱水壺做宣傳．只見宣傳廣告上寫到“HR型電熱水壺效率高、省時(shí)、省電，功率僅為700w，燒開一壺水僅需5分鐘…，是現(xiàn)代家庭必不可少的節(jié)能飲水器具”．過路的小軍買了一個(gè)這樣的電熱水壺，壺身上標(biāo)有“2.5L”的字樣．回家后灌滿水通上電，果然5分鐘多點(diǎn)就把一壺水燒開了!已知水的密度是1.0×103kg/m3，水的比熱容是4.2x103J/（kg?℃），試計(jì)算并回答：
（1）這壺水的質(zhì)量是多少？
（2）這壺水從20℃到燒開，需要吸收多少熱量？
（3）通過計(jì)算說明該廣告是否可信？
（4）你認(rèn)為不法廠商最可能從電熱水壺的哪項(xiàng)指標(biāo)上做虛假宣傳？為什么？

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