8．下列關(guān)于電現(xiàn)象的說法，正確的是（　�。�
A．和毛皮摩擦后的橡膠棒，相吸引的小球，一定帶正電
B．絕緣體不易導(dǎo)電，是因?yàn)閮?nèi)部電荷很少
C．燈絲中的電流方向與自由電子定向移動(dòng)方向相反
D．電路兩端有電壓，一定能形成電流

分析 （1）異種電荷相互吸引，同時(shí)，帶電體也可以吸引輕小物體；
（2）絕緣體不易導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部沒有可自由移動(dòng)的電荷；
（3）規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍饘賹?dǎo)體中自由電子移動(dòng)的方向與電流方向相反；
（4）電路兩端有電壓，電路閉合，才會(huì)產(chǎn)生電流．

解答 解：A、毛皮摩擦后的橡膠棒帶負(fù)電，與之相吸引的小球可能帶正電也可能不帶電，故A說法錯(cuò)誤；
B、絕緣體不易導(dǎo)電，是因?yàn)閮?nèi)部沒有可自由移動(dòng)的電荷，而不是因?yàn)閮?nèi)部電荷很少，故B說法錯(cuò)誤；
C、規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较�，故金屬�?dǎo)體中自由電子移動(dòng)的方向與電流方向相反，故C說法正確；
D、電路兩端有電壓，不一定會(huì)有電流，電路必須是閉合電路才行，故D說法錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了帶電體的性質(zhì)、絕緣體的特點(diǎn)、電流的方向、形成電流的條件等，都是電學(xué)的基本知識(shí)點(diǎn)，有一定綜合性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，一位雜技演員在架在兩座山之間的鋼絲上行走，頭上還頂著一只小鳥，他的重心在什么位置時(shí)不易摔倒？他的雙手拿著一根平衡棒，則這位雜技演員應(yīng)該選擇長(zhǎng)的平衡棒還是短的平衡棒，是輕的平衡棒還是重的平衡棒？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．完成如圖所示的三幅光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究光的反射定律：
器材量角器、激光手電筒、如圖紙板、平面鏡．
過程結(jié)論如圖實(shí)驗(yàn)說明，在光的反射中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)．由圖象得出，在光的反射中，反射角等于入射角．
方法研究光的反射時(shí)，將一束光看成一條光線，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是模型法．
（2）探究平面鏡成像特點(diǎn)：
器材兩只相同的蠟燭a和b、刻度尺、玻璃板．
方法用蠟燭b與a所成的像完全重合，從而得出像與物大小相等，這里運(yùn)用的是等效替代法．
現(xiàn) 象
結(jié) 論		移走蠟燭b，在此位置換上光屏，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，這說明平面鏡成虛像．
（3）探究凸透鏡成像規(guī)律：


過程


步驟		凸透鏡放置在光具座的A點(diǎn)處，如圖所示．

（1）組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座的B點(diǎn)處時(shí)，移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像，則凸透鏡的焦距是10cm，此時(shí)光屏應(yīng)位于圖中70cm的位置．
（2）再將蠟燭移到光具座的“20cm”刻度線處，則應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、縮小的實(shí)像
應(yīng)用照相機(jī)和投影儀中，成像情況與（2）問中類似的是照相機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列各組物態(tài)變化現(xiàn)象中，都放熱的是（　�。�
A．春天冰封的湖面逐漸解凍；家里冰箱中形成冰霜
B．工人用鐵水澆鑄成工件；秋天早晨草叢中出現(xiàn)露水
C．夏天剝開包裝的冰棍周圍冒“白氣”；冬天窗玻璃上出現(xiàn)冰花
D．灑在地面上的水很快就干了；家中衣箱內(nèi)的樟腦球逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說法中，正確的是（　�。�
A．通過導(dǎo)體的電流越小，導(dǎo)體的電阻越大
B．導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，因沒有電流通過導(dǎo)體，所以導(dǎo)體電阻為零
C．用電器正常工作時(shí)消耗電能越多，用電器額定功率越大
D．家中同時(shí)使用的用電器越多，家庭電路中總電流越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小軍在研究某個(gè)電路的總電功率P隨其中的一個(gè)電阻R的阻值變化關(guān)系時(shí)，測(cè)量并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出總電功率P和電阻R的關(guān)系式：P=0.05W/Ω×R+0.5W．
R/Ω102030405060
P/W1.01.52.02.53.03.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是從平面鏡中看到的一臺(tái)鐘面上時(shí)針和分針的位置，此時(shí)的實(shí)際時(shí)刻是（　　）
 
A．10：45B．l：45C．l：15D．10：15

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下面的四組連線情況完全正確的是（　�。�
A．物理量及其單位

電功率		千瓦
電能伏•安•秒
電熱     焦耳
B．物理現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因
 穿著的衣服“粘”毛絨做功改變物體的內(nèi)能
“鉆木”能“取火”摩擦起電吸引輕小物體
    通電后電爐發(fā)熱”電流的熱效應(yīng)
C．測(cè)量?jī)x器及其作用

液體溫度計(jì)		測(cè)電功
電能表同種電荷互相排斥
測(cè)電筆鑒別電路中是否有電流
D．能量轉(zhuǎn)化與常見事例

機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能		電飯煲
電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能給蓄電池充電
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能打氣筒打氣時(shí)發(fā)熱

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