【題目】某同學(xué)想將量程為0~10N的彈簧測(cè)力計(jì)改為密度秤.他的操作如下:
①先將塑料杯掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,再將指針調(diào)到零刻度線處;
②在塑料杯中裝滿水,彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在如圖甲所示的位置;
③將塑料杯中的水倒盡,再在塑料杯中裝滿待測(cè)液體,彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在如圖乙所示的位置.則杯中水的質(zhì)量為 kg,待測(cè)液體的密度為 kg/m3,他設(shè)計(jì)的密度秤的量程為0~ kg/m3.(g取10N/kg)
【答案】0.5,0.8×103,2.0×103.
【解析】
試題分析:∵由圖甲知:F甲=5N,且F甲=G水=m水g,g取10N/kg:
∴m水===0.5kg.
據(jù)密度公式ρ=,可得水的體積v水===.
∵由題意知:水的體積與待測(cè)液體的體積相同,
∴v液=v水.
∵F乙=G液=m液g,∴m液=.
又∵由圖示得:F甲=5N,F(xiàn)乙=4N.
∴ρ液====ρ水=1.0×103kg/m3=0.8×103kg/m3.
∵圖示中彈簧測(cè)力計(jì)的量程為:0~10N.
∴當(dāng)F乙=0N時(shí):ρ液=ρ水=1.0×103kg/m3=0kg/m3.
當(dāng)F乙=10N時(shí):ρ液=ρ水=1.0×103kg/m3=2.0×103kg/m3.
∴密度計(jì)的量程為:0~2.0×103kg/m3.ρ故答案為:0.5,0.8×103,2.0×103.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,L1、L2、L3三個(gè)小燈泡連接在電路中,已知電流表A1的示數(shù)為1.2A電流表A2的示數(shù)為0.9A電流表A的示數(shù)為1.7A,則通過小燈泡L1、L2、L3的電流分別是多少?
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【題目】我國經(jīng)常提到的像:①小孔成像②平面鏡成像 ③放大鏡成像 ④電影屏幕上的像 ⑤汽車觀后鏡中的像,其中( )
A.屬于實(shí)像的是①②③
B.屬于虛像的是②③④
C.由于反射而成的像是②⑤
D.由于折射而成的像是①③④
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【題目】整個(gè)物質(zhì)世界都是運(yùn)動(dòng)著的,不同的運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)著不同的能量:與宏觀和宇觀物體運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的能量是能;與分子的運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的能量是能.
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【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 .
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片 ,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是 .
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【題目】當(dāng)你自己在嚼餅干時(shí),會(huì)感到聲音很大,但是,在你旁邊的人卻感覺不到那么大的聲音,這主要是因?yàn)? )
A.自己嚼餅干的位置離耳朵近
B.旁邊的人離人太遠(yuǎn)了
C.你自己嚼餅干的聲音是通過頭部的骨骼傳導(dǎo)過來的
D.餅干太干了
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【題目】有兩個(gè)外形、體積和質(zhì)量都相同的鐵球和銅球(ρ銅>ρ鐵),則下列判斷中正確的是( )
A. 鐵球一定是實(shí)心的,銅球一定是空心的
B. 鐵球可能是實(shí)心的,銅球一定是空心的
C. 鐵球一定是空心的,銅球一定是實(shí)心的
D. 鐵球可能是空心的,銅球可能是實(shí)心的
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【題目】使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說法中錯(cuò)誤的是( )
A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜
B.使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上
C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D.使用時(shí),必須注意所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍
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【題目】懸掛在繩子上的物體所受的平衡力是:( )
A.繩子對(duì)物體的拉力和物體對(duì)繩子的拉力
B.繩子對(duì)物體的拉力和物體的重力
C.物體所受的重力和物體對(duì)地球的引力
D.物體對(duì)繩子的拉力和物體對(duì)地球的引力
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