【題目】如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是（ ）
A. 飲料罐的一段剪成斜口
B. 大型平板拖車裝有很多輪子
C. 切蛋器裝有很多細鋼絲
D. 注射器針頭做的很尖

【答案】B
【解析】A、飲料管的一端剪成斜口，減小了受力面積，增大了壓強，A不符合題意；

B、大型平板拖車裝有很多輪子，增大了受力面積，在壓力一定時，減小了壓強，B符合題意；

C、切蛋器裝有很細的鋼絲，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，C不符合題意；

D、注射器針頭做得很尖的目的是為了減小受力面積增大壓強，D不符合題意.

所以答案是：B.


【考點精析】掌握減小壓強的方法及其應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道當壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強；當受力面積一定時，減小壓力可以減小壓強．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想，并對猜想進行驗證。

（1）下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個猜想，題中已經(jīng)寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：
猜想A：液體的壓強可能與液體的有關(guān)；
猜想B：液體的壓強可能與液體的有關(guān)；
猜想C：液體的壓強可能與液體的有關(guān)；
（2）如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學(xué)探究中被稱作。
（3）下面是小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：
請你在認真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：新課標第一網(wǎng)
實驗1是想驗證相同時，液體的壓強與的關(guān)系；
實驗2是想驗證相同時，液體的壓強與的關(guān)系；
實驗3是想驗證相同時，液體向的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度的關(guān)系，下列說法正確的是

A. 物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加

B. 物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，一定是吸收了熱量

C. 物體的內(nèi)能增加了，它的溫度一定升高，一定是吸收了熱量

D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了電路知識后，想利用發(fā)光二極管設(shè)計一個開關(guān)有指示燈的照明電路，晚間關(guān)閉照明燈后，利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置．他共設(shè)計了4個電路，如圖所示，其中L為白熾燈，規(guī)格為“220V 60W”、D為發(fā)光二極管，規(guī)格為“1.2V 0.002A”、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻．圖中能夠滿足要求的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當一個物體的溫度降低時

A. 物體一定放出了熱量

B. 物體一定對外做了功

C. 以上兩種都有可能

D. 以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在空中飛行的子彈具有_______能和_______能，還具有_______能。子彈落地靜止時，以上三種能中不為零的是________能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把小車放在水平桌面上，向掛在小車兩邊的托盤里加相同的砝碼，下列說法正確的 （ ）

A.小車對桌面的壓力與桌面對小車的支持力是一對平衡力
B.小車受到的重力和桌面對小車的支持力是一對平衡力
C.小車受到的重力和小車對桌面的壓力是一對平衡力
D.細繩拉小車的力和細繩拉托盤的力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中經(jīng)常提到的“影，與我們所學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān)．例如，水中倒影和立竿見影中的“影”，前者是由形成的，后者是由形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，并回答問題：
在測定大氣壓的實驗中，因缺少大量程的彈簧測力計，小明設(shè)計并進行了如下的實驗（如圖所示）。①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測出吸盤的直徑為d；
②將裝有適量細砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上；
③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙，直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板，用天平測出這時小桶和沙的質(zhì)量為m
請完成下列問題:

（1）吸盤脫離玻璃板時，若不計塑料掛鉤的質(zhì)量，空氣對塑料吸盤的壓力大小是： ， 測得大氣壓數(shù)值的表達式是：p =。
（2）實驗中誤差產(chǎn)生的主要原因是（寫出一條即可）：。

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同步練習(xí)冊答案