下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A．電腦B．電熱水壺C．洗衣機(jī)D．電風(fēng)扇
B

試題分析：A、電腦主要是把電能轉(zhuǎn)化為光能，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故A錯(cuò)誤．
B、電熱水壺主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故B正確．
C、洗衣機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故C錯(cuò)誤．
D、電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故D錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

夏天常用的電熱驅(qū)蚊器是利用電流的        效應(yīng)工作的．其發(fā)熱元件正常工作時(shí)的電阻為8800Ω，接在家庭照明電路中正常工作100s產(chǎn)生的熱量是        J.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某導(dǎo)體的電阻是2Ω,當(dāng)通過(guò)1A電流時(shí),通電1min時(shí),導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量是__________J。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電器中，屬于利用電流熱效應(yīng)工作的是（     ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

電爐通電后, 電爐絲熱得發(fā)紅, 而跟電爐絲連著的銅導(dǎo)線(xiàn)卻不那么熱, 為什么?

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，小明找來(lái)了如圖14所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒(méi)在煤油中，兩根溫度計(jì)分別測(cè)量?jī)善恐忻河偷臏囟取?br />
（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較兩瓶中煤油               來(lái)比較電阻絲發(fā)熱量的多少；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制          相同；
（3）給圖中的裝置通電一段時(shí)間后，切斷電源。根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的         大小以及觀察到的          ，可得通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系。
（4）如在A、B兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油和酒精，        （選填“能”或“不能”）完成以上實(shí)驗(yàn)，你判斷的依據(jù)是                                。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察____________來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
（2）為了便于比較兩種不同電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入____________、初溫度相同的同種液體。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，____________越大產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某養(yǎng)雞場(chǎng)新購(gòu)進(jìn)一臺(tái)電熱孵卵器，其電阻為110Ω不變，在額定電壓下工作時(shí)通過(guò)孵卵器的電壓是2A，則該孵卵器正常工作10s所產(chǎn)生的熱量為         J．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖是某家用電熱器內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖，其中R1、R2為加熱電阻絲（R1>R2）。下列電阻絲的四種連接方式，可使電熱器提供不同的發(fā)熱功率，關(guān)于其大小說(shuō)法正確的是
A．甲的連接方式，發(fā)熱功率最小
B．乙的連接方式，發(fā)熱功率最小
C．丙的連接方式，發(fā)熱功率最大
D．丁的連接方式，發(fā)熱功率最大

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