【題目】豎直向上拋出的物體，在空中向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才落下來(lái)，這時(shí)因?yàn)?/span>

A. 物體具有慣性，同時(shí)受到重力的作用 B. 物體的慣性大于它受到的阻力

C. 物體向上的慣性大于向下的阻力 D. 物體受到一個(gè)向上的作用力

【答案】A

【解析】

A、物體在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性；最終落下來(lái)是由于受到重力的作用，A符合題意；

BC、慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，不能和阻力比較大小，BC不符合題意；

D、物體向上運(yùn)動(dòng)是由于慣性，而不是力的作用，D不符合題意．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲同學(xué)的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

乙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。

丙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：④電阻還與________有關(guān)。

（2）現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不

同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如下表。

選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究_______（選填“甲” “乙”或“丙”）同學(xué)的猜想。要想探究猜想①應(yīng)該選用_____（選上面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào)）兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）這種物理研究方法，通常叫做 _________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅學(xué)習(xí)光現(xiàn)象的知識(shí)后，提出了幾種說(shuō)法，正確的是

A. 看到岸邊垂柳在水中的倒影是光的反射形成的實(shí)像

B. 漫反射不遵守光的反射定律

C. 小孔成像是光的反射形成的實(shí)像

D. “坐井觀天，所見(jiàn)甚小”，激光準(zhǔn)直都主要利用了光的直線傳播原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度小于乙的速度，它們的s-t圖像為如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條。當(dāng)運(yùn)動(dòng)5秒時(shí)，甲、乙間的距離大于2米，則甲的s-t圖

A. 一定為圖線a B. 一定為圖線b

C. 可能為圖線a D. 可能為圖線c

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為V1，在水中的傳播速度為V2，在鋼鐵中的傳播速度為V3，它們之間的大小關(guān)系是

A. V1＝V2＝V3B. V3＞V2＞V1C. V1＞V2＝V3D. V1＞V2＞V3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一根較長(zhǎng)的粗細(xì)均勻的電阻絲和如圖所示的電路，利用它們可以探究影響電阻大小跟導(dǎo)體（ ）
A.溫度的關(guān)系
B.長(zhǎng)度的關(guān)系
C.橫截面積的關(guān)系
D.材料的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四個(gè)力中的一個(gè)與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（ ）
A.球拍對(duì)乒乓球的力
B.斧頭對(duì)木柴的力
C.手對(duì)彈簧的拉力
D.瓶對(duì)海綿的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聞到茉莉花的香味，這是_____現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用導(dǎo)電性能比金屬差，比非金屬?gòu)?qiáng)的_____材料可制成二極管和三極管等電子元件；科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度非常低時(shí)電阻變成了_____，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象；在發(fā)電、傳輸和貯存電力方面，使用超導(dǎo)材料可以減少_____ 損失。

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同步練習(xí)冊(cè)答案