【題目】人們可乘坐索道吊箱觀賞滇池山水美景（如圖所示）。某景區(qū)的索道最高處到最低處全長(zhǎng)4.5km，上、下高度差為600m，吊箱與鋼索的總接觸面積為0.01m2，單個(gè)吊箱載滿人后的總質(zhì)量是300kg，若吊箱以1.5m/s的速度勻速運(yùn)行，以單個(gè)吊箱載滿人為例，g取10N/kg，求：

（1）此吊箱在水平索道上靜止時(shí)鋼索承受的壓強(qiáng)；

（2）吊箱從索道最高處運(yùn)行到最低處的時(shí)間及重力做功的功率。

【答案】（1）3×105Pa；（2）3000s；600W。

【解析】

（1）吊車在水平索道上靜止時(shí)鋼索承受的壓力：F＝G＝mg＝300kg×10N/kg＝3000N，

鋼索承受的壓強(qiáng)：p＝＝＝3×105Pa；

（2）吊箱從索道最高處運(yùn)行到最低處的時(shí)間：t＝＝3000s，

重力做的功：W＝Gh＝3000N×600m＝1.8×106J，

重力做功的功率：P＝＝600W。

答：（1）此吊箱在水平索道上靜止時(shí)鋼索承受的壓強(qiáng)為3×105Pa；

（2）吊箱從索道最高處運(yùn)行到最低處的時(shí)間為3000s，重力做功的功率為600W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中，用兩節(jié)干電池作為電源，待測(cè)電阻的阻值約為6Ω。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)該選擇的合適量程是____________。

（2）在實(shí)物電路圖中，用“×”打在錯(cuò)誤連線上，并用筆畫線代替導(dǎo)線改正錯(cuò)誤連線。

（________）

（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移動(dòng)到____________（填“左”或“右”）端。

（4）線路正確后，閉合開關(guān)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)始終為電源電壓，電流表的示數(shù)幾乎為零，你認(rèn)為電路故障的原因可能是_____。

（5）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某次測(cè)量的電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，此時(shí)測(cè)量的待測(cè)電阻R＝____Ω。

（6）通常在使用電壓表時(shí)認(rèn)為其電阻無(wú)窮大，不考慮電壓表中流過的電流：在使用電流表時(shí)認(rèn)為其電阻為零，不考慮電流表兩端分得的電壓，在用電壓表、電流表測(cè)量電阻有如圖所示的甲、乙兩種測(cè)量電阻的連接方式，若電壓表的電阻不是很大，電流表電阻不是很小，你認(rèn)為圖____中測(cè)量出的電阻值比真實(shí)值偏大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等，則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB；若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙（兩空選填“＞”、“＝”或“＜”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)習(xí)電學(xué)知識(shí)時(shí)，小明在實(shí)驗(yàn)室做了“測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電功率”這個(gè)實(shí)驗(yàn)； 實(shí)驗(yàn)中，利用的電源為兩節(jié)舊的蓄電池，小燈泡的額定電壓為 3.5V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為（10Ω 1A），電流表（0-0.6A 0-3A）；電壓表(0-3V.0-15V)。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物電路連接完整(要求:閉合開關(guān)后,滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈 泡變亮)；

（____________）

(2)正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表和電壓表也無(wú)示數(shù),小明向老師求 助，王老師在不拆開原電路的情況下，借助另一導(dǎo)線就很快找出了故障原因:電流表內(nèi)部斷路了。王老師找出這個(gè)故障的相應(yīng)操作如下：用導(dǎo)線接在________（選填“電壓表”“電流表” “開關(guān)”“燈泡”）兩端時(shí)，燈泡及其他元件________（選填“能”“不能”）工作；

(3)當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到 3.5V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖，則小燈泡的額定功率為________W；

(4)小明先后測(cè)量了小燈泡的實(shí)際電壓小于額定電壓時(shí)的功率和實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)的功率,當(dāng)小明想要繼續(xù)測(cè)量小燈泡的實(shí)際電壓略高于額定電壓時(shí)的實(shí)際功率時(shí),小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)大于 3.5V,他可以采取的方法是____________ 。 解決了問題后,他測(cè)出了電壓略大于 3.5V 時(shí)的燈泡功率, 為了比較燈泡在不同電壓下的功率 關(guān)系,他_______ (選填“需要”或“不需要”)重新測(cè)量前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

(5)測(cè)完小燈泡的電功率之后,小明同學(xué)在原電路中換下燈泡,換上 另一種用電器,來(lái)測(cè)量這種用電器工作時(shí)的電功率。小明同學(xué)根據(jù)他 測(cè)量的電流表和電壓表的示數(shù)繪制出這種用電器工作時(shí)的 U-I 圖像 如圖,接下來(lái),他還想要繪制出該用電器的 P-I2,和 P-U2 圖像,如圖,下列可能正確的是（____________）

A. B. C. D.

(6)完成實(shí)驗(yàn)后,小明繼續(xù)做“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),小明所用的四個(gè)定值電阻的阻值 分別 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。他將電源電壓換為6V,其他實(shí)驗(yàn)器材和剛才測(cè)量小燈泡電功率時(shí)一樣,合理選擇電流表電壓表的量程,把電路中的小燈泡取下,把四個(gè)定值電阻分別接入電路 中進(jìn)行探究。如果要保證電路中各元件的安全,且用四個(gè)電阻都能順利地完成實(shí)驗(yàn),則定值電阻 兩端的電壓至多控制為_______ V,至少控制為_______V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史上大國(guó)的崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律：背海而弱，向海則興。開發(fā)利用海洋，是新時(shí)代我國(guó)能源發(fā)展的總體目標(biāo)。如圖所示，是我國(guó)矗立在東海的風(fēng)力發(fā)電廠，風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片的風(fēng)力的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是______；風(fēng)能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是

A. 甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F

B. 甲、乙兩圖中物體A均受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為F

C. 甲圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為0，物體B受到的摩擦力為F

D. 乙圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為F，物體B受到的摩擦力為0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家用電熱水器的電路圖，R1為發(fā)熱板，當(dāng)熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí)，水迅速被加熱；達(dá)到預(yù)定溫度后，S自動(dòng)切換到另一擋，處于保溫狀態(tài)。已知R1＝100Ω，飲水機(jī)加熱時(shí)的功率是保溫時(shí)的功率的4倍，電熱水器正常工作時(shí)：

（1）用公式分析，當(dāng)S分別接a和b時(shí)，哪種情況為加熱狀態(tài)？哪種情況為保溫狀態(tài)？

（2）求R2的阻值。

（3）當(dāng)S接b時(shí)，求電阻R2在6min內(nèi)消耗的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. A的電阻值為6.25Ω

B. A和B串聯(lián)，電路中電流為0.4A時(shí)，A、B的電功率之比為5：4

C. A和B并聯(lián)在電壓為2.5V的電源兩端，A、B的電功率之比為5：4

D. 當(dāng)A和B串聯(lián)，兩者電阻相同時(shí)，電源電壓為3V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變且等于燈L的額定電壓，a、b為電流表或電壓表。開關(guān)都閉合時(shí)，無(wú)論將滑片P置于何處，燈L都能正常發(fā)光。下列說法正確的是

A. b表為電流表

B. 只閉合S1，P向右移動(dòng)時(shí)，R1的功率變化量等于其電壓變化量與電流變化量的乘積

C. 只閉合S2，P向右移動(dòng)，燈L逐漸變暗，a表示數(shù)不變

D. 先閉合S1、S3，再閉合S2，電路的總功率變大

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