【題目】為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值,小明采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):他將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個(gè)燃燒皿中,點(diǎn)燃它們,分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個(gè)相同燒杯加熱,直至酒精和碎紙片完全燃燒。

(1)小明設(shè)計(jì)如下記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,其中①②兩項(xiàng)內(nèi)容漏寫(xiě)了,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整,

_____,②_____;

(2)由表中記錄數(shù)據(jù)可知,_____(選填)圖中溫度計(jì)升高的溫度多,_____的熱值大;

(3)實(shí)驗(yàn)后小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)利用公式Q=cm△t算出了水吸收的熱量,再結(jié)合“10g酒精這一數(shù)據(jù),算出的酒精熱值偏小,原因是_____。

【答案】 加熱后的水溫/℃ 10g碎紙片 酒精 由于酒精燃燒放出的熱量不能被水全部吸收,所以算出的酒精熱值偏小

【解析】

(1)①需要記錄加熱前后水的溫度,用來(lái)計(jì)算水吸收的熱量所以應(yīng)為加熱后的水溫/℃;②要比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值,根據(jù)控制變量法的思想,酒精和碎紙片的質(zhì)量必須相等,因此應(yīng)為10g碎紙片(2)由表中記錄數(shù)據(jù)可知,甲圖中溫度計(jì)升高的溫度多,水的質(zhì)量相等,表明酒精放出的熱量多,酒精和碎紙片質(zhì)量相等,根據(jù)q=可知,酒精的熱值大; (3)由于酒精燃燒放出的熱量不能被水全部吸收,所以算出的酒精熱值偏小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我區(qū)清流額近700畝血橙成熟,今年又喜獲豐收。小明想:血橙的密度是多少呢?于是,他將血橙帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量血橙的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)血橙的質(zhì)量是115.8g,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是380g;然后借助牙簽使這個(gè)血橙浸沒(méi)在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出血橙,接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是260g。

(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?

(2)這個(gè)血橙的體積和密度各是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)此過(guò)程中酒精燈燒水的熱效率。

(3)科學(xué)研究表明:1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開(kāi)始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象,同時(shí)發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g,求此過(guò)程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動(dòng)滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 甲乙兩種方式都省一半的力 B. 甲方式F1150N逐漸變大

C. 乙方式機(jī)械效率約為83.3% D. 乙方式F2的功率為3W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年5月8日,全球首條智能軌道快運(yùn)系統(tǒng)在湖南株洲試開(kāi)通。該智能軌道快運(yùn)列車(chē)使用新能源的快充鈦酸鋰電池,電池容量為170kWh,滿載時(shí)電耗為4kWh/km,最高運(yùn)行速度為70km/h。該電池充滿電儲(chǔ)存的能量與質(zhì)量是________kg的汽油完全燃燒放出的熱量相同;若列車(chē)滿載勻速行駛電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)列車(chē)的效率為75%,則列車(chē)勻速行駛過(guò)程中受到的平均阻力大小是________N.(汽油的熱值是4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的滑輪組(不計(jì)繩重及摩擦),工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺(tái),此滑輪組的機(jī)械效率為_____%;若靜止在二樓平臺(tái)的吊籃里裝了1020N的磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N,當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時(shí),吊籃對(duì)二樓平臺(tái)的最小壓強(qiáng)為_____Pa。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】喜歡書(shū)法的小明同學(xué)用壓紙石塊設(shè)計(jì)了如下測(cè)量與探究活動(dòng),如圖15所示:

(1)小明在學(xué)校用天平和量筒測(cè)量壓紙石塊的密度:

將托盤(pán)天平置于水平桌面上,游碼移至零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào),直至衡量平衡;

將石塊放在天平的 (選填“左”或“右”),在另一盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼,直至橫梁再次平衡,此時(shí)砝碼和游碼如圖15a所示,則石塊的質(zhì)量m= g;

他在量筒中裝入40mL的水,將石塊緩慢浸沒(méi)在水中,如圖15b所示,則石塊的體積V= cm3,由密度公式可算出它的密度。

(2)小明回家后用操作方便、精確度高的電子秤和同一塊壓紙石塊,探究“影響浮力大小的因素”。

他將攪勻的糖水裝入柱形杯中,置于電子秤上,如圖15c所示;

用體積不計(jì)的細(xì)繩系好石塊,緩慢浸入糖水直至剛好浸沒(méi),電子秤示數(shù)逐漸增大,則糖水對(duì)杯底的壓力 (選填“逐漸增大”、“保持不變”或“逐漸減小”),說(shuō)明石塊所受浮力大小與 有關(guān),如圖15d所示位置,石塊所受浮力大小為 N;

他將石塊沉入杯底,松開(kāi)細(xì)繩,如圖15e所示,便開(kāi)始寫(xiě)探究報(bào)告;

完成探究報(bào)告后,他將石塊從糖水中緩慢提升。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開(kāi)杯底至露出液面前,電子秤示數(shù)一直減小,這說(shuō)明石塊在放置一段時(shí)間的糖水中受到的浮力大小與浸沒(méi)深度 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),造成這個(gè)結(jié)果的主要原因可能是: 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示, AB BC 是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過(guò)它們的電流的大小關(guān)系正確的是 如圖

A. U AB U BC I AB I BC

B. U AB U BC I AB I BC

C. U AB U BC I AB I BC

D. U AB U BC I AB I BC

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,為平直公路上兩輛汽車(chē)在某時(shí)刻的照片,兩車(chē)頭恰好平齊。接下來(lái)左邊汽車(chē)上的乘客發(fā)現(xiàn)右邊的汽車(chē)向后倒去。兩輛汽車(chē)可能的運(yùn)動(dòng)情況是

A. 拍照時(shí)兩車(chē)都靜止,接下來(lái)左車(chē)突然向前運(yùn)動(dòng)

B. 拍照時(shí)兩車(chē)都向前運(yùn)動(dòng),左車(chē)比右車(chē)快

C. 拍照時(shí)兩車(chē)以相同的速度運(yùn)動(dòng),接下來(lái)左車(chē)突然減速

D. 拍照時(shí)右車(chē)比左車(chē)快,接下來(lái)左車(chē)加速直到與右車(chē)速度相同

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