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如圖所示，在水平桌面上，放一紙板，在紙板的兩對角上各拴一根輕繩，通過安裝在桌邊緣的定滑輪，在兩繩下各掛一個質量相等的小托盤，在兩盤中放人相等的砝碼，放手后，兩繩會被拉直，而紙板的對角線被拉平到與兩線在同一條直線上，這個實驗的巧妙之處在于：(1)________；(2)________；(3)在這個實驗中，如果把小紙板換作小鐵片，效果會更好嗎？為什么？

答案：略
解析：

(1)能從左、右兩盤砝碼中直接看出左、右兩邊對物體的拉力相等；(2)從兩直線位置可看出兩繩的拉力在一直線上；(3)不好，這時由于鐵片的重力影響，當鐵片靜止時，兩繩不在同一直線上，而用小紙片，其重力便可忽略．


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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?通州區(qū)一模）如圖所示，在水平桌面上放置一個裝滿水的杯子，杯內水對杯底的壓強為p1，杯子對桌面的壓強為p2．若將一小球M輕輕放入杯中，當小球M靜止后，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?大慶）如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體，讓小車自斜面頂端同一高度由靜止開始滑下，小車在不同物體表面運動的距離見下表．分析表中數據并推理，能反駁下列說法的是（　　）
表面情況 毛巾 棉布 木板
小車運動的距離/m 0.27 0.42 0.79

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體，讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下．小車在不同表面運動的距離見下表．通過探究，我們可以反駁的說法是（　�。�
表面情況 毛巾 棉花 木板
小車運動距離/m 0.27 0.42 0.79

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，在水平桌面放置三個底面積相等、高度相同，口徑不等的杯子，如果都盛上相同質量的水，則水對杯底的壓強（　　）

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