一種聲光報警器的電路如圖所示。閉合開關S1和S2后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A. 燈亮,鈴不響 B. 燈不亮,鈴不響
C. 燈亮,鈴響 D. 燈不亮,鈴響
科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理 4.3科學探究:平面鏡成像 同步測試 題型:填空題
如圖所示,是某同學檢查視力時的情景,則視力表在鏡中的像與被測者相距________米.若該同學查出患有近視眼,她應佩戴適當度數(shù)的________透鏡制作的眼鏡矯正視力。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 4.4光的折射 同步檢測題 題型:填空題
光折射時,折射光線、入射光線和法線在________ 內,折射光線和入射光線分居________ 兩側.
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級全冊(人教版)物理課時同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:填空題
如圖所示,是某同學做實驗時連接的實物電路,圖中1、2、3、4是接線柱,a、b、c、d是導線。該同學發(fā)現(xiàn)電路連接存在錯誤,他拆掉一根導線,使電路連接正確,則此時兩燈連接的方式為________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。若要使原電路中的兩燈并聯(lián),他的做法是___________________________。
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級全冊(人教版)物理課時同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:作圖題
請根據(jù)圖(a)所示的電路圖,將圖(b)中的各電路元件連接成對應的電路(導線不能交叉)。
(_______)
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級全冊(人教版)物理課時同步練習:15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
如圖所示的四個電路,開關S閉合后,小燈泡L1、L2串聯(lián)的電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版八年級上冊物理 1.1走進實驗室:學習科學探究 同步測試卷 題型:簡答題
自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象都存在著物理現(xiàn)象.這兩者有什么區(qū)別?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊第十三章第3節(jié) 電流和電流表的使用 同步檢測題 題型:實驗題
如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)當她剛正確連接完所有的導線,兩個燈泡立即發(fā)光,原因是___.
剛連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | 方法是否可行 |
方法1[ | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | ___ |
方法2 | 把任意一根導線斷開[來] | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | ___ |
(2)確定了電路連接正確以后,如表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù):指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是___,造成錯誤的原因是___.
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
(3)當用電流表測出A. B. C三點的電流并記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是___.
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡,一個很亮,一個發(fā)光微弱,造成這種現(xiàn)象的原因可能是___.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 4.3平面鏡成像 同步檢測題 題型:實驗題
如圖小明站在地鐵站臺,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設計了在站臺上粗測
玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離d的實驗.實驗步驟如下,請完成相關內容.
(1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到 ;
(2)記錄 ;
(3)量出 的距離.除記錄工具外,小明要完成上述實驗必需使
用的儀器是 。步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是 .
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