(2012煙臺(tái))在你學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單機(jī)械里既可以省力又可以費(fèi)力的機(jī)械是( 。
A.杠桿
B.定滑輪
C.動(dòng)滑輪
D.滑輪組
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在國(guó)際單位制中,功率的單位是( )
A.瓦特
B.焦耳
C.牛頓
D.安培
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個(gè)小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滾下,若它在頂端的重力勢(shì)能為65J,則滑到底端的動(dòng)能是( )
A.35J
B.50J
C.55J
D.65J
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章綜合測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011雅安)如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重200N的物體在5s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為120N,如果不計(jì)繩重及摩擦,則提升重物的過(guò)程中( 。
A.繩子自由端被拉下3m
B.動(dòng)滑輪重20N
C.滑輪組的機(jī)械效率是83.3%
D.拉力F的功率是40W
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章綜合測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是用羊角錘撬起釘子的示意圖.為了撬起釘子,分別用四個(gè)力作用在錘柄的末端,其中最小的力是( )
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
小明對(duì)“斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)”這一課題,提出了如下一些值得探究的猜想:
①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān);
②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān);
③斜面的機(jī)械效率與斜面的長(zhǎng)度有關(guān);
④斜面的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān).
給你如圖所示的裝置,請(qǐng)你選擇上述猜想中的一項(xiàng),并解答下列問(wèn)題:
(1)你選擇的猜想是________.(填寫序號(hào))
(2)要用下圖中的補(bǔ)充器材完成你選擇的探究,你選擇的補(bǔ)充器材是:________.(至少寫出兩種)
(3)在實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,需要控制不變的因素有:________;________;________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2012遵義)小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
| 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m | 機(jī)械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù).
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_(kāi)_______.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用________裝置圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用________裝置圖做的.(填“a”“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率________.
(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012臺(tái)州)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種如圖所示的簡(jiǎn)易電梯,由圖可知( )
A.A是動(dòng)滑輪
B.B是定滑輪
C.如果電動(dòng)機(jī)向下拉動(dòng)繩子,電梯廂將上升
D.電梯廂運(yùn)動(dòng)的速度與電動(dòng)機(jī)拉繩的速度相等
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)1是用________圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用________圖做的實(shí)驗(yàn),并請(qǐng)將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù);
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率________;
(3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論:使用同一滑輪組提升不同的重物,重物越重,滑輪組的機(jī)械效率越________.
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