按照“實施三年增綠計劃，建設(shè)綠色生態(tài)東營”的總體規(guī)劃要求，我市將大力實施濕地修復(fù)保護(hù)工程。從物理學(xué)的角度分析：濕地的水面面積大，大量水 （填物態(tài)變化名稱）且 （選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西南昌卷）物理（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，通過實驗歸納得到的結(jié)論是：（1）反射光線、入射光線和法線在 內(nèi)；（2）反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)；（3）∠ =∠ ，這就是光的反射定律．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽卷）物理（解析版） 題型：簡答題

冬天，家里使用電烤火爐取暖時，電爐絲已經(jīng)熱得發(fā)紅，而連接烤火爐的導(dǎo)線卻不怎么熱。請用所學(xué)物理知識解釋這個現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營卷）物理（解析版） 題型：計算題

我市經(jīng)濟建設(shè)中用到大量機械設(shè)備，某種起重機結(jié)構(gòu)如圖所示，起重機的吊臂OAB可以看作杠桿，吊臂前端用鋼繩連著動滑輪，立柱CA豎直，OB：OA=6：1。用該起重機將浸沒在水中的長方體石墩提出，放在水平地面上。石墩質(zhì)量為1．5×l04 kg、底面積為3m2、高為2m。（g取10N/kg，ρ水=1．0×103 kg/m3）

（l）浸沒在水中的石墩（石墩的底部未浸入淤泥中），受到浮力是多少？

（2）石墩放在水平地面上時，起重機未對石墩施力，則石墩對地面的壓強是多少？

（3）石墩完全離開水面被提升的過程中，測得每根鋼繩的拉力為1．0×105 N，此時動滑輪的機械效率是多少？

（4）當(dāng)石墩被提起且仍浸沒在水中時，若忽略動滑輪、鋼繩和吊臂的重力及各種摩擦，起重機立柱CA對吊臂A點豎直向上的作用力是多少？

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營卷）物理（解析版） 題型：填空題

為了取暖，每天需要給房間供熱4．2×107J。若流進(jìn)房間散熱器的水溫是60℃，流出的水溫是56℃，則每天需要 kg的水流經(jīng)散熱器。[水的比熱容為4．2×l03J/（kg ．℃）] 。[來源

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營卷）物理（解析版） 題型：選擇題

通信技術(shù)的發(fā)展日新月異，4G手機以其上網(wǎng)速度快、傳遞信息量大備受人們喜愛。4G手機傳遞信息利用的是

A．紫外線 B．紅外線 C．超聲波 D．電磁波

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：綜合題

物理知識的應(yīng)用無處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，輸電線每千米的電阻是R0歐，現(xiàn)輸電導(dǎo)線某處發(fā)生了短路，為了盡快確定短路位置，及時修復(fù)供電，機智的檢修員在甲地利用實驗室常用的電學(xué)儀器，根據(jù)伏安法進(jìn)行了檢測，并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)確定了短路位置距甲地的距離S．

（1）請你在甲處的虛線框內(nèi)把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來，組成檢測電路．（所需儀器應(yīng)元件符號表示）

（2）請根據(jù)所學(xué)過的電學(xué)知識，推導(dǎo)求出短路位置距甲地的距離S= （用已知量、檢測量表示，檢測電路導(dǎo)線的電阻忽略不計）

推導(dǎo)過程：（檢測量用字母表示，推導(dǎo)過程要有必要的文字說明）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：選擇題

POS機的刷卡位置由一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭如圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．如圖中實驗現(xiàn)象與POS機讀出信息原理相同的是（ ）

A．甲圖中導(dǎo)線接觸電源時，小磁針偏轉(zhuǎn)

B．乙圖中閉合開關(guān)，鐵釘吸引大頭針

C．丙圖中閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab水平運動

D．丁圖中導(dǎo)體ab向右運動，電流表指針偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江金華卷）物理（解析版） 題型：實驗題

做“測定小燈泡的功率”實驗時，小金設(shè)計了如圖所示的電路 ，已知電源電壓為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣，滑動變阻器規(guī)格為“25Ω 0.5A”。

序號

①

電流（A）

功率（W）

燈泡亮度變化

1

2

3

（1）右上實驗記錄表中①所在的方格內(nèi)應(yīng)補寫科學(xué)量是 。

（2）連接好電路后，小金將滑動變阻器滑片P移b端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，為查找原因，他仔細(xì)檢查了電路中各元件的工作狀態(tài)，判斷出電路既不斷路，又不短路，小金做出這樣判斷的依據(jù)是 。

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同步練習(xí)冊答案