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(2013?浦東新區(qū)二模)PQ兩點相距3.6米,甲、乙兩小車同時由P點向Q點沿直線運動,它們的s-t圖象如圖所示三條線中的兩條,兩車先后經過PQ間中點的時間間隔大于2秒,則到達Q點的時間間隔( 。
分析:這是路程-時間圖象.
可以通過s-t圖算出其中給的三條線代表的速度,
從上到下速度分別是0.6m/s,0.4m/s,0.25m/s,
而后看著三條線都到1.8米處所需要的時間,分別是3,4.5,7.2(s),
現(xiàn)在就可以排除從上到下第一條和第二條這個組合,
到達Q點時間分別是6s,9s,14.4s,然后即可求出到達Q點的時間間隔.
解答:解:由圖可知,兩小車都是做勻速直線運動.
最上方的直線可知,車出發(fā)后到達PQ中點(圖中對應1.8米處)的時間是 3秒;
中間那條直線可知,車出發(fā)后到達PQ中點(圖中對應1.8米處)的時間是 4.5秒;
最下方的直線可知,車出發(fā)后到達PQ中點(圖中對應1.8米處)的時間是 7.2秒;速度是
1.5m
6s
=0.25m/s.
顯然,按照題目意思“兩車先后經過PQ間中點的時間間隔大于2秒”,可確定有兩種可能:
可能一:兩車對應圖中的最上方與最下方直線;
可能二:兩車對應圖中的中間與最下方直線.
不管是哪種情況,兩車到達Q點所用時間的差必等于到達PQ中點所用時間的差的二倍.
對可能一:兩車到達Q點的時間間隔(所用時間的差)是 2×(7.2s-3s)=8.4s
對可能二:兩車到達Q點的時間間隔(所用時間的差)是 2×(7.2s-4.5s)=5.4s.
故選D.
點評:本題考查了學生利用速度公式分析圖象的能力.本題有一定的難度,難度在于圖象上并沒有標出P點和Q點,而要解答本題就需要我們先分析出P點和Q點分別位于圖象上的什么位置,要找出P點和Q點的位置,就需要根據題意去分析,所以該題也考查了學生分析題意的能力.
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