下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識(shí)中表述正確的是


  1. A.
    餃子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
  2. B.
    在碗沿上把雞蛋磕破,利用了力的作用是相互的原理
  3. C.
    煮熟的餃子浮在水面上,此時(shí)其所受浮力大于其重力
  4. D.
    高壓鍋?zhàn)鲲埵斓每欤且驗(yàn)閴簭?qiáng)增大沸點(diǎn)升高的緣故
ABD
分析:(1)力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)物體間力的作用是相互的,雞蛋給碗一個(gè)力,同時(shí)碗又給雞蛋一個(gè)反作用力;
(3)漂浮在液面的物體受到重力和浮力的作用,重力等于浮力;
(4)氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系,氣壓越大,沸點(diǎn)越高;
解答:A、包子皮上捏出了漂亮的花邊,力改變了包子皮的形狀.符合題意.
B、把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋給碗施加力,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷,碗也給雞蛋施力,雞蛋便破了,符合題意;
C、煮熟的餃子浮在水面上,符合漂浮條件,餃子所受浮力等于其重力.不符合題意.
D、由于水的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而升高,隨著氣壓的減小而降低,高壓鍋?zhàn)鲲埵斓每,是因(yàn)閴簭?qiáng)增大沸點(diǎn)升高.符合題意.
故選ABD.
點(diǎn)評(píng):題涉及問題多、綜合性強(qiáng),但問題簡(jiǎn)單,要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題,體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求,屬于中考熱點(diǎn)題目.
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下列各力中,屬于引力性質(zhì)的力是


  1. A.

    運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力
  2. B.

    推土機(jī)對(duì)土的力
  3. C.

    月亮對(duì)地球的力
  4. D.

    大象對(duì)蹺蹺板的力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一個(gè)商品倉庫,后門進(jìn)貨、前門取貨,現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴,一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān),還有若干條導(dǎo)線,請(qǐng)你為倉庫管理員設(shè)計(jì)一個(gè)電路:電鈴響同時(shí)綠燈亮,表示送貨人在后門按開關(guān),電鈴響同時(shí)紅燈亮表示前門取貨人在前門按開關(guān).要求畫出電路圖,圖中要標(biāo)明紅燈、綠燈及相應(yīng)的前門、后門的開關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示的實(shí)物電路圖中,閉合開關(guān),可以使小燈泡發(fā)光的正確電路是


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,2011年11月13日舉重世錦賽周璐璐決賽奪金,打破了卡什麗娜保持的世界紀(jì)錄.請(qǐng)找出一個(gè)與舉重情景相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).(不得與示例重復(fù))示例:
物理現(xiàn)象:杠鈴由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);
物理知識(shí):力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
物理現(xiàn)象:________;
物理知識(shí):________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

體積相同的木球和鐵球放入水中后,木球浮在水面上,鐵球沉入水底,如圖所示,比較它們受到的浮力F和F,說法正確的是


  1. A.
    F=F
  2. B.
    F>F
  3. C.
    F<F
  4. D.
    不知實(shí)心、空心,無法判斷

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在奧運(yùn)會(huì)女子75Kg以上級(jí)舉重比賽中,某運(yùn)動(dòng)員的挺舉成績(jī)是165Kg.它在挺舉過程中對(duì)杠鈴做的功大約為


  1. A.
    3×102J
  2. B.
    1×103J
  3. C.
    3×103J
  4. D.
    5×103J

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小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示的實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明尺伸出桌面的長(zhǎng)短會(huì)影響音調(diào)的高低,伸出部分越短,尺子振動(dòng)越________,音調(diào)越________. 利用該圖所示實(shí)驗(yàn)還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實(shí)驗(yàn)(舉1例):________.

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