【題目】關(guān)于聲波的下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．足夠強(qiáng)的超聲波才能被人聽(tīng)見(jiàn)

B．超聲波比次聲波傳播速度快

C．人能聽(tīng)到的聲波屬于可聽(tīng)聲

D．次聲波是指頻率高于20000Hz的聲音

【答案】C

【解析】解：A、人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音．超出這個(gè)范圍的聲音，人耳是聽(tīng)不到的，故A錯(cuò)誤；

B、在同一種介質(zhì)中超聲波和次聲波的傳播速度一樣，故B錯(cuò)誤；

C、人耳能聽(tīng)到的聲波屬于可聽(tīng)聲，故C正確；

D、低于20Hz的聲音叫做次聲波，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象和光學(xué)知識(shí)的連線不正確的是（ ）

A．小孔成像﹣﹣光的反射

B．月食成因﹣﹣光的直線傳播

C．水面反光﹣﹣光的鏡面反射

D．能從各個(gè)方向看到桌子﹣﹣漫反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是凝華現(xiàn)象

B. 夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象

C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象

D. 初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)唐朝的張志和在《玄貞子》中記載的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹霓之狀．”描述的是光的 現(xiàn)象，光的三原色是 、 、 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“聞其聲而辨其人”，最重要是因?yàn)楦魅寺曇舻模?）

A．音量不同 B．音調(diào)不同 C．音色不同 D．響度不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中使蒸發(fā)減慢的是（ ）

A．用掃帚把灑在地上的水向周圍散開(kāi)

B．用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)

C．把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處

D．夏天，人們使用電風(fēng)扇吹風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李婷吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（ ）

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

D．“冷氣”和“熱氣”．本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 坐在教室前后排的同學(xué)聽(tīng)到老師的講課聲響度相同

B. 能聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳聲

C. 聽(tīng)錄音時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)上是在改變聲音的音調(diào)

D. 關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ )

A．拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

B．站在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴?/span>

C．站在地球上的人認(rèn)為地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是因?yàn)樗宰约簽閰⒄瘴?/span>

D．飛機(jī)在空中加油時(shí)，若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

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同步練習(xí)冊(cè)答案