【題目】電冰箱里的食物容易變干或相互“串味”,從物理學(xué)角度分析,食物“串味”屬于現(xiàn)象.用膠粘劑可以把裝修板材粘在一起,這說明.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王小聰同學(xué)的家住于新農(nóng)村建設(shè)示范村里,他父親年前拉回了一套液化石油氣灶具.液化石油氣熱值為3.5×107J/kg,燃燒放出的熱量只有60%被水吸收.將質(zhì)量為5kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,水吸熱 J,需燃燒液化石油氣 g.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究凸透鏡成像的實驗中,光屏已呈現(xiàn)清晰放大的燭焰的像,如果將蠟燭向遠離透鏡的方向移動一小段距離,為了得到清晰的像,必須把屏( )
A. 移近透鏡 B. 遠離透鏡 C. 無論怎樣移動屏都不能成像 D. 在原地不動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)運動和力的關(guān)系時,小明和小華提出下面的觀點。請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個實驗,說明他們的觀點是不正確的。
(1)寫出你選用的物品或?qū)嶒炂鞑摹?/span>________________
(2)簡述實驗方法及實驗現(xiàn)象∶________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究壓強的簡易實驗。實驗器材是:一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼。實驗時,按圖甲、乙、丙三種方式放置器材,觀察海綿表面下陷的程度。
(1)圖甲和圖乙相比較,小桌對海綿的壓力______(選填“相同”或“不同”),小桌與海綿的接觸面積______(選填“相同”或“不同”),海綿下陷的程度______(選填“相同”或“不同”),通過比較,可以得出的結(jié)論是_________________。
(2)圖_____之間相比較,可以研究壓強大小和接觸面積大小的關(guān)系。
(3)在上述實驗中,用到了一個重要的物理研究方法,這個方法是__________。
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【題目】小明和小紅在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時,利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學(xué)生電源(有多個電壓檔位),四個阻值不等的電燈以及若干條導(dǎo)線,進行了大膽地研究.如圖所示是他們的實驗電路圖.
(1)他們的猜想是: (只寫一種猜想).
進行實驗:
(2)小明按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數(shù)據(jù).小明在實驗中,是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的.
表一
實驗第次 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
3 | 0.8 | 0.2 | 1.0 |
表二
實驗第次 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.2 | 0.1 | 0.3 |
2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
3 | 0.6 | 0.3 | 0.9 |
4 | 0.8 | 0.4 | 1.2 |
(3)小紅也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù).小紅在實驗中是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的.
分析論證:
(4)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是: .
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【題目】某體溫計的示數(shù)是38℃,某同學(xué)僅消毒后就分別直接用它去測量37℃和39℃的病人的體溫,則該體溫計的示數(shù)先后分別是___________℃和___________℃。
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