【題目】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中:

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時應(yīng)按照________(自上而下自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖甲中所示,為____。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖乙中所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因__________________ (一條即可)。

(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因_______________________(合理即可)。

【答案】 自下而上 98 水量大或水的初溫低 燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水可以繼續(xù)吸熱

【解析】試題分析:會組裝實(shí)驗(yàn)的器材;當(dāng)水沸騰以后溫度保持不變,但要繼續(xù)吸熱,叫收的熱量被水蒸汽的蒸發(fā)帶走了

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(

A.兩物體溫度相同,內(nèi)能不一定相同

B.兩物體相比,分子動能越大的物體,其內(nèi)能越大

C.甲物體傳遞了熱量給乙物體,說明甲物體內(nèi)能大

D.擴(kuò)散現(xiàn)象中,分子可以從低溫物體運(yùn)動到高溫物體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度和做功的說法中不正確的是( 。

A.溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體

B.某鐵塊溫度降低,內(nèi)能一定減小

C.物體吸熱,溫度不一定升高

D.一個物體溫度升高,可能是外界對物體做功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)和是必不可少的。

1)如圖中,寒暑表的讀數(shù)是 ,小球的直徑是 mm,秒表的讀數(shù)為 s.

10

2)溫度計是實(shí)驗(yàn)室常用的工,具它是根據(jù)液體的 原理制成的。根據(jù)圖所示測量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng):

。

。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).

如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時,有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說明其穩(wěn)度較。谑牵龑⑽矬w放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,通過觀察物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度的大。ㄎ矬w不滑動)來比較物體穩(wěn)度的大小,如圖甲所示.

在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時,她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的①、②、③所示.實(shí)驗(yàn)時,將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時,木板轉(zhuǎn)過的角度的大小,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.

(1)物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越_______(大/。

(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的_______和_______ 不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫 法.

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越_______,其穩(wěn)度越大.

(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時,應(yīng)把重的貨物裝在______(上/下)層,可使貨物不易翻倒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用一只彈簧秤做研究彈簧的長度與拉力關(guān)系的實(shí)驗(yàn),具體記錄數(shù)據(jù)如下表:

拉力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

彈簧長度/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

(1)有數(shù)據(jù)可知,彈簧的原長L0

(2)分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是

(3)這項(xiàng)研究可以制作成 ,其量程為

(4)請用描點(diǎn)法繪制出拉力與彈簧長度的坐標(biāo)圖像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是四沖程汽油機(jī) 沖程的示意圖。汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓的氣體推動活塞向下運(yùn)動。在活塞向下運(yùn)動的過程中,汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能 (填:“減少”、“增加”或“不變)。為了不讓汽油機(jī)在工作時溫度升得太高,在設(shè)計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過 的方式減少汽缸內(nèi)能. 用水來冷卻汽缸是因?yàn)樗?/span> 較大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的木塊浸沒在水中,細(xì)線對木塊的拉力是2N。剪斷細(xì)線,待木塊靜止后,將木塊露出水面的部分切去,再在剩余的木塊上加1N向下的壓力時,木塊有20cm3的體積露出水面,則木塊的密度約為 。(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量蘋果的密度:

(1)方法一:如圖所示,用天平測得蘋果的質(zhì)量為 g,若蘋果的體積為200cm3,則蘋果的密度為 g/ cm3

(2)方法二:將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中,靜止時,蘋果漂浮在水面上,測得從杯中溢出水的 體積為V1;再用細(xì)針緩緩地將蘋果全部壓入水中,從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為ρ,則蘋果密度的表達(dá)式為ρ蘋果= 。(用所測的物理量來表示)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案