【題目】生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。
(1)菜刀磨的很鋒利是為了減小受力面積從而增大_____;
(2)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說明力可以改變物體的_____。餃子在水中煮一會(huì)兒就會(huì)浮上來,是因?yàn)槭軣崤蛎,浮?/span>_____(選填“增大”,“減小”或“不變”);
(3)圖1是對(duì)冰加熱過程中的溫度隨時(shí)間變化的圖線。圖中_____段表示冰的熔化過程,這是一個(gè)_____(填“吸”或“放”)熱過程;
(4)圖2中左右兩根手指受到的壓強(qiáng)較大的是_____(填“左”或“右”)邊的手指;
(5)如圖3所示,容器中盛有一定量的水,靜止放在斜面上,根據(jù)以上結(jié)論判斷容器底部A、B、C三點(diǎn)的壓強(qiáng)pA、pB、pC中最大的是:_____。
【答案】壓強(qiáng) 形狀 增大 BC 吸 右 pC
【解析】
(1)[1]切菜刀磨得很鋒利,這是為了切菜時(shí)減小受力面積,從而增大壓強(qiáng)。
(2)[2]包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,說明力可改變物體的形狀。
[3]餃子在水中煮一會(huì)兒,因?yàn)轱溩邮軣崤蛎洠瑢?dǎo)致體積增大,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知餃子受到水的浮力增大,當(dāng)浮力大于重力時(shí)便會(huì)浮上來。
(3)[4][5]晶體的熔化過程,吸熱溫度不變,由圖象知,BC段吸熱溫度不變,所以是熔化過程。
(4)[6]鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力,所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等,由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,所以這兩力也相等,即兩手指受到的鉛筆的壓力相等,受力面積不同,所以壓強(qiáng)不同,右端尖,受力面積小,壓強(qiáng)大。
(5)[7]ABC三點(diǎn)所處的深度
hA<hB<hC
因?yàn)?/span>p=ρ液gh,在同一種液體中、密度相同,所以
pA<pB<pC
即pC最大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)空心小鐵球漂浮在盛水的燒杯中,將燒杯置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路,開關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時(shí)A端為電磁鐵的_____極,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng),空心小鐵球所受浮力_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是( )
A.從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi),是由于質(zhì)量變小了
B.氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半
C.同種物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量成正比
D.同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化后,質(zhì)量和密度均不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油;
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油_______相同,然后比較____的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像,如圖所示,則____的吸熱能力更強(qiáng)。由圖像可得煤油的比熱容為______J/(kg℃)。
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【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.白色墻壁上“小兔”的影子是由于光的折射形成的
B.花朵在水珠中能形成跟物體一樣的像,這是一種光的色散現(xiàn)象
C.筷子在水中看起來向上偏折,這由于光的折射形成的
D.鳥在水中的倒影,這是由于光的反射所形成的實(shí)像
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【題目】聯(lián)合國(guó)定義每年3月22日為國(guó)際水資源日(worldwaterday),為了配合節(jié)約用水活動(dòng)的開展,某課外興趣小組對(duì)我市的自來水的物理參數(shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量。
1.測(cè)自來水的密度
(1)某同學(xué)將天平放在水平臺(tái)面上,橫梁靜止時(shí),通過調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央紅線處,該同學(xué)使用天平時(shí)操作的錯(cuò)誤之處是_____;
(2)在老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡,將盛有適量自來水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中,如圖甲所示,再將盛有剩余自來水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則量筒中的自來水的質(zhì)量為_____g;
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算自來水的密度為_____kg/m3。
2.測(cè)量水龍頭打開后的出水速度
老師告訴同學(xué)們流量是表示單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積,若水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng),設(shè)水流速度為v,管內(nèi)通道的橫截面積為S。如圖丙所示,取一段管道AB,水從B端流到A端所用時(shí)間為t,則AB間水柱的長(zhǎng)度l=_____,流量Q=_____。(以上兩空要求用S、v、t中的字母表示)。
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【題目】底面積為0.2m2高為1米的柱形容器,容器重為200牛,容器中裝滿水。AB為一輕質(zhì)杠桿,始終保持水平平衡,OA=1m OB=2m, AC為一始終處于豎直狀態(tài)的輕質(zhì)硬質(zhì)細(xì)桿,與柱體C相連,且始終與C 上表面垂直。物體C的底面積為0.1m2,C的上表面與液面相距0.2m,下表面與容器底相距0.3m,質(zhì)量為50kg的人站在水平地面且舉起手來作用在杠桿B點(diǎn),與地面接觸面積為0.05m2,未放水時(shí),人對(duì)地面的壓強(qiáng)為12000Pa,容器以每秒5kg的速度從底部向外放水,細(xì)桿AC能承受的最大拉力為200N。求:
(1)物體C的密度;
(2)細(xì)桿AC剛好不受力時(shí),容器對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)人對(duì)地面的壓強(qiáng)與放出液體m的關(guān)系式,并定量做出p-m圖像。(表述更清楚點(diǎn))
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【題目】家用電器除了正常工作消耗電能外,其待機(jī)時(shí)也消耗電能,因此盡量減少非必要的待機(jī)時(shí)間能有效節(jié)省電能。表為家用制冷空調(diào)、微波爐及電視機(jī)頂盒的功率參數(shù)。則下列關(guān)于表中用電器的選項(xiàng)正確的是( 。
名稱 | 正常工作 功率 | 待機(jī)功 率 |
制冷空調(diào) | 2600W | 1.11W |
微波爐 | 1400W | 0.86W |
機(jī)頂盒 | 15.58W | 15.2W |
A.正常工作時(shí),制冷空調(diào)兩端的電壓最高
B.正常工作時(shí),制冷空調(diào)消耗的電能最多
C.待機(jī)時(shí),通過表中用電器的電流相等
D.待機(jī)時(shí),電視機(jī)頂盒消耗電能最快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用相同的電加熱器分別對(duì)體積相等的A和B兩種液體加熱(不計(jì)熱量損失),如圖所示是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像。已知液體A和B的密度之比為5∶4,兩種液體末溫均未達(dá)到它們的沸點(diǎn)。下列說法正確的是 ( )
A.A的比熱容和B的比熱容之比為1∶2
B.A的比熱容和B的比熱容之比為8∶5
C.加熱相同的時(shí)間,B吸收熱量比A吸收熱量多
D.要使A和B升高相同的溫度,B吸收的熱量更多
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