【題目】如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為6N的木塊相連，當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時，木塊保持靜止狀態(tài)，這時木塊受到的摩擦力大小為_____N．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好作勻速直線運動，運動一段距離后，小盤著地，此時木塊由于_____仍向右運動，運動過程中木塊受到的摩擦力大小為_____N．（不計繩重及滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦）

【答案】0.5 慣性 0.6

【解析】

(1)木塊靜止時，所受的摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力等于拉力，f=F=0.5N；

(2)當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時,木塊受到0.6N的拉力做勻速直線運動時,所受的摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,所以此時的滑動摩擦力為==0.6N；小盤拖動木塊運動,在小盤落到地面后,木塊由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。由于壓力與接觸面的粗糙程度沒變,故滑動摩擦力不變,所以此時的滑動摩擦力為=0.6N；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是有關(guān)家庭用電中的幾個實例，其中，對圖中實例的描述正確的是（ ）

A.甲圖中測電筆的使用方法是錯誤的

B.乙圖中電路的接法是正確的

C.丙圖中有關(guān)家庭用電中電路的連接是錯誤的

D.丁圖中用濕手接觸臺燈的做法是正確的

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【題目】如圖所示，動滑輪下面掛著重為5.4N的物體，現(xiàn)用2.4N的拉力，把物體勻速提升10cm，不計一切摩擦和繩重，下列說法正確的是（　　）

A. 動滑輪的重力為3N

B. 拉力所做功為0.24J

C. 滑輪組機械效率為75%

D. 若使用該滑輪組把物體從水中勻速提升到水面以上，則其機械效率將增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應(yīng)強度 B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強。

（1）圖為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，若在1處放置一個小磁針， 當(dāng)小磁針靜止時，其指向應(yīng)是圖中的____。

（2）如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。某磁敏電阻 R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖象如圖所示。根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強度 B的增大而___（填“增大”、“減小”或“不變”），圖線沒有過坐標原點，是因為________。

1

2

3

U/V

1.50

3.00

4.50

I/mA

3.00

6.00

9.00

（3）利用該磁敏電阻的 R-B特性曲線可以測量上圖磁場中各處的磁感應(yīng)強度。

①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處。小利設(shè)計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實驗器材如上圖所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出。請你將該實驗電路連接完整。

（__________）

②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如上表所示。該磁敏電阻的測量值為____Ω。

③根據(jù)該磁敏電阻的 R-B特性曲線可知，1處的磁感應(yīng)強度為____T。

④在實驗過程中，僅將磁敏電阻從 1 處移至 2 處，其他條件不變，那么電流表的示數(shù)____，電壓表的示數(shù)____（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（4）在上述電路中，若所用電源為三節(jié)新的蓄電池，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為 10.0mA 時，則滑動變阻器接入電路的阻值是____。

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【題目】小剛從家中出發(fā)到達彭城廣場后，沿原路返回家中，其中一半路程步行。一半路程騎自自行車。路程與時間圖象如圖所示。則步行的是圖中_____段，小剛家到彭城廣場的路程為_____m，小剛騎車的速度為_____m/s。

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【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律．為了在硬紙板上同時呈現(xiàn)入射光束和反射光束，將平面鏡水平放置后，帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 ，并保持硬紙板A、B兩部分在 ，為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，需要多次改變 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】掛燙機的出現(xiàn)逐漸解放了我們用電熨斗熨衣服時的雙手。掛燙機通電對內(nèi)部的水進行加熱后產(chǎn)生的灼熱水蒸氣不斷接觸衣服和布料，達到軟化衣服和布料纖維組織的目的，并通過“拉”“壓”、“噴”的動作平整衣服和布料，使衣服和布料完好如新，根據(jù)以上對掛燙機的描述，請你參照示例寫出一個與物理相關(guān)的現(xiàn)象并用所學(xué)的物理知識解釋（不得與示例重復(fù)）

例：物理現(xiàn)象-外殼用塑料做成

物理知識--塑料是絕緣體

物理現(xiàn)象______

物理知識______

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【題目】小明要測定標有“3.8V“字樣小燈泡的額定功率，選擇一些器材連接了如圖甲電路（電源用四節(jié)新的干電池）

（1）同組的小芳發(fā)現(xiàn)小明電路連接有錯誤，如果此時閉合開關(guān)，小燈泡_____（選增“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電壓表示數(shù)是_____V．請你在接的那根導(dǎo)線上打“x”，并另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確

（2）電路改接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙，則小燈泡正的額定功率是_____W。

（3）小明還測量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據(jù)所測得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U圖象，如圖丙，根據(jù)圖象可知電流與電壓并不成正比，原因是_____在這個圖象中，縱軸應(yīng)該表示的是_____（選填“電壓”或“電流”）。

（4）完成上面實驗后，小明同學(xué)又想利用現(xiàn)有實驗器材，測量另一個標有“3.8V”字樣小燈泡的額定功率，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，于是他和小組同學(xué)一起設(shè)計了如圖的電路，他們又選擇了已知阻值的定值電阻R4請你幫他們完成下面實驗步驟：

①_____（填寫S、S1、S2的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為_____V，使小燈泡L正常發(fā)光。

②_____（填寫S、S1、S2的通電情況），保持滑動變阻器的滑片不動，此時電壓表示數(shù)為U；

③小燈泡額定功率的表達式是_____。

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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=18Ω,在S閉合的情況下,下列說法正確的是

①.在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表有明顯示數(shù)

②不能在a、b兩點間接入一個電流表

③在a、b兩點間接入一個“1.5V 0.25A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光

④在a、b兩點間接入一個12Ω的電阻，電路消耗的總功率為0.5W

⑤在a、b兩點間接入導(dǎo)線，2s內(nèi)電流做的功是2J

A. 只有①③正確

B. 只有③④正確

C. 只有①③④正確

D. 只有①③⑤正確

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