【題目】李楠同學(xué)看到演奏者在拉二胡之前先調(diào)節(jié)琴弦的松緊程度,她想,是不是琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)跟琴弦的松緊程度有關(guān)呢?她找來橡皮筋,如圖所示,用牙齒和手把橡皮筋拉開,撥動時,改變松緊程度,聽起來音調(diào)確實不同.

(1)她得出的結(jié)論應(yīng)該是:橡皮筋拉得越緊,其音調(diào)越________

(2)她經(jīng)歷的探究過程是:提出問題,________設(shè)計并進行實驗,分析論證.

(3)聲音的響度跟什么有關(guān)____?利用以上器材,如何驗證_____?

(4)她聽到的聲音主要經(jīng)過哪些傳導(dǎo)途徑_____?

(5)冬于,寒風(fēng)吹到野外的電線上,發(fā)出呼呼的哨聲,而在夏天卻很難聽到,這是為什么?請根據(jù)聲學(xué)知識予以解釋______

【答案】 猜想與假設(shè) 見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示

【解析】

(1)橡皮筋拉得越緊,振動就越快,其音調(diào)越高;(2)她經(jīng)歷的探究過程是:提出問題,猜想與假設(shè)、設(shè)計并進行實驗,分析論證;(3)聲音的響度跟琴弦振動的振幅有關(guān),可以撥動橡皮筋,改變用力程度,聽聲音響度的變化;(4)她聽到的聲音主要經(jīng)過空氣傳導(dǎo),骨傳導(dǎo);(5)冬季電線遇冷收縮,風(fēng)吹動時其振動頻率在人耳的聽覺范圍內(nèi),夏季電線因膨脹而松弛,振動頻率低.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器:它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度,磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會隨溫度的升高而減弱,當(dāng)溫度達到103℃時,感溫磁鋼失去磁性.

煮飯時,按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時帶動連桿使加熱開關(guān)閉合,電熱盤通電,當(dāng)溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時使加熱開關(guān)斷開,按鍵跳起,電熱盤停止加熱.

(1)電飯鍋煮飯時,電能主要轉(zhuǎn)化為_________ 能.

(2)按鍵未按下時,彈簧處于 _________(壓縮/原長/伸長)狀態(tài).

(3)磁鋼限溫器工作時,不同時刻的溫度如下表:

在圖乙中描點并用平滑的曲線作出溫度與時間關(guān)系的圖像_____

(4)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼沒有磁性的是 _________

A.按下按鍵時 B.加熱升溫過程中 C.按鍵跳開時 D.降溫過程中

(5)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水,當(dāng)水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起,原因是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是兩組同學(xué)探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流特點的實驗,請你幫他們完成實驗:

1)小明組正在探究串聯(lián)電路電流特點:(如圖所示)

做實驗時需要6V電源,則要用________節(jié)干電池串聯(lián),或用________節(jié)蓄電池串聯(lián)才行.

同組的小麗在實驗中用電流表表測量電路中的電流,她實際用03A的量程進行測量,但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚,于是她從00.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A,你判斷她實際電路中的電流值是________

A0.46A B0.82A C1.15A D2.3A

分析下表中的數(shù)據(jù)

分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論:________

2)小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.

在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該________

在實驗過程中他們連接了如圖所示的電路,該電路存在的問題是________.請在如圖上只改動一根導(dǎo)線,符合L1L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器 ______.(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)(改動略)

他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、BC處,測出它們的電流,見下表:

通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________

在實驗中可以采用________的方法改變A、BC處電流的大小從而進行多次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間,剛通電時在磁場作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示.現(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間,a、b為螺線管與電源的接口.某同學(xué)進行了如下四次操作:

①a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

②b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

③a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

④b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

線圈剛通電時扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是實驗室電流表內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn),線圈中的電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度越大,如圖乙所示是小磁針在螺線管內(nèi)靜止的情景,關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是(

A. 甲圖利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 甲圖中電流表中的線圈可以用超導(dǎo)體材料制作

C. 乙圖中的a端是通電螺線管的S極,c端是電源正極

D. 螺線管內(nèi)的磁場方向由a端指向b

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)(有聲響時開關(guān)閉合)和光控開關(guān)(光線較暗時開關(guān)閉合)共同控制,某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時感應(yīng)燈亮,無聲響時感應(yīng)燈不亮;晚上無論有無聲響,感應(yīng)燈都不亮.經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是(

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究光的反射定律的實驗裝置,下列操作不正確的是

A. 把紙板ENF豎直地立在平面鏡上

B. 一束光貼紙板沿某一個角度射到O點,用刻度尺量出反射角和入射角的大小

C. 改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的方向怎樣改變

D. 把紙板NOF向前折或向后折,觀察能否看見反射光線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變.若 a 處接電壓表,閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)為

6V,R1 的功率為 3W;若 a 處接電流表,閉合開關(guān)后電流表示數(shù)為 1A.求:

(1)R1 的阻值___;

(2)電源電壓_____;

(3)當(dāng) a 處接電壓表時,電路消耗的總功率______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,A是懸掛在彈簧下端的磁鐵,B是螺線管的鐵芯,S是單刀雙擲開關(guān),并與2保持接觸.要使彈簧的長度變得更短,可采取的辦法是( )

A. 將螺線管的鐵芯B抽出來

B. 將滑動變阻器的滑片P向右移動

C. S2改接到1

D. 減少一節(jié)干電池

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