下列圖象表示電阻一定時(shí),電流和電壓關(guān)系正確的是( 。
A.B.C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
據(jù)環(huán)保網(wǎng)站“ecofriend.com”報(bào)道,工程師們最新研制出了足球型便攜式發(fā)電機(jī),如圖所示.該便攜式發(fā)電機(jī)滾動(dòng)起來產(chǎn)生的 能可以轉(zhuǎn)化成電能,儲存在球體內(nèi),這也是它被設(shè)計(jì)成足球形狀的原因,該發(fā)電機(jī)是根據(jù) 的原理工作的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它是用路程和時(shí)間的比值來定義的.初中物理經(jīng)常用到這種定義物理量的方法,下列物理量中所采用的定義方法與速度不同的是( )
A.比熱容 B.功 C. 機(jī)械效率 D. 功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙,則定值電阻R= Ω,滑片P置于b端時(shí),變阻器消耗的功率為 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越 ,產(chǎn)生的熱量越多。
(2)小明提議利用該裝置改成 “比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的 _____相等。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于電功率的說法中正確的是( 。
A. 電功率是表示用電器消耗電能多少的物理量
B. 消耗電能快的用電器功率一定大
C. 消耗電能快的用電器,消耗的電能一定多
D. 一定時(shí)間內(nèi),電功率大的用電器消耗的電能多
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科目:初中物理 來源: 題型:
運(yùn)用知識解決問題:
(1)電爐子和導(dǎo)線中通過的電流相等,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻不怎么熱?
答:電爐與導(dǎo)線 連接在電路里,電爐工作時(shí),電爐絲與導(dǎo)線的時(shí)間和電流一樣,但導(dǎo)線的 遠(yuǎn)小于電爐絲,由 可知,電流通過電爐產(chǎn)生的熱量要多得多.因此電爐絲熱的發(fā)紅而 導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱.
(2)請?jiān)趫D2方框內(nèi)用鉛筆畫出如圖1所示電路的電路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用大小不變的水平力,沿水平桌面拉木塊向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,木塊在運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )
A. 桌面對木塊的支持力和木塊受到的重力是一對平衡力
B. 繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
C. 繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
D. 木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
表中是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
表 一 | 時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
表 二 | 時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | ? | 98 | 98 | 98 |
根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)表二中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,是 ℃。
(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是 (選填“升高”“降低”或“保持不變”)。
(3)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí),杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后 形成的小水珠。(填物態(tài)變化名稱)
(4)小明得出水沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因是 。(寫出一條即可)
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