1.如圖所示,物體A的長度是2.14cm.

分析 使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)與5.14cm對齊,所以物體A的長度為L=5.14cm-3.00cm=2.14cm.
故答案為:2.14.

點評 在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習冊系列答案
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11.下列光現(xiàn)象中,屬于光的反射的是( 。
A.立竿見影B.鏡花水月C.一葉障目D.形影相隨

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12.夏天,某科技小組在測量云層和地面之間的距離時,閃電后5s他們聽見雷聲,請問云層和地面之間的距離是多少?(閃電時間可以忽略不計,聲音在空氣中中的速度為340m/s).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在通常情況下,下列物體中,屬于導體的是( 。
A.玻璃棒B.煤油C.炭筆D.純凈水

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.在如圖所示的電路中,R1=4Ω,R2=12Ω,U1=12V.求:
(1)這個電路中的電流I;
(2)R1、R2的等效電阻R;
(3)R2兩端的電壓U2;
(4)電源電壓U.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.愛吃冰棍的小強發(fā)現(xiàn),剛從冰箱冷凍室拿出來的冰棍,剝?nèi)グb紙后,表面很快會出現(xiàn)許多“白色粉末”,還會冒“白氣”.出現(xiàn)白色粉末所對應的物態(tài)變化的過程是凝華,冒“白氣”所對應的物態(tài)變化的過程是液化.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小敏同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,在豎立的玻璃板前5cm處放一支點燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小敏發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合;如圖所示.
(1)實驗時,小敏選擇玻璃板作為平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的位置,實驗時鏡面與桌子必須垂直.
(2)實驗中B蠟燭的“燭焰”高8cm;
(3)為了使像看起來更清晰,小敏最好在較暗的環(huán)境中進行(填“較亮”或“較暗”);
(4)小敏在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴不可能(填“可能”或“不可能”)被點燃;
(5)如果實驗中小敏發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個像,原因是玻璃板的兩個面都成了像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示,在測量小車運動的平均速度實驗:
(1)該實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)在實驗中準備了小車、金屬片、木塊、帶刻度值的斜面,還需要器材秒表.
(3)讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度.
①圖中AB段的距離sAB=40.00cm,測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=0.25 m/s.
②如果小車過了A點才開始計時,則測得AB段的平均速度vAB會偏大.
③實驗中應多次測量,每次測量時必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑.
④vBC>vAC(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如題圖是某實驗電路的一部分,若通過導線ab電流為0.6A,則通過導線cd的電流大小是0.92A或0.28 A.

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