A、車把套的花紋是為了增大摩擦 | B、前后剎車裝置多次用到了杠桿 | C、電源指示燈用到了半導(dǎo)體材料 | D、電動機利用電流的磁效應(yīng)制成 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、兩個相互接觸的物體之間都會產(chǎn)生摩擦力 | B、用彈簧秤可直接測出摩擦力的大小 | C、可以用滾動代替滑動來減小摩擦 | D、使兩個相互接觸的摩擦面彼此離開可以減少有害摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、 輕推氣球,快速滑行--說明利用氣墊可以減小摩擦 | B、 向后噴氣,氣球前進--說明力是維持物體運動的原因 | C、 對氣球充氣,小圓點距離增大--模擬宇宙膨脹現(xiàn)象 | D、 左球擠右球,兩球都變形了--說明力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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