如圖所示，將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線(xiàn)的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時(shí)燈泡不能發(fā)光；然后用酒精燈加熱玻璃心，當(dāng)玻璃心發(fā)黃變紅時(shí)，燈泡發(fā)光。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教新版物理八年級(jí)上冊(cè)《3.4升華和凝華》同步練習(xí)題 題型：單選題

下列各種常見(jiàn)的現(xiàn)象中，屬于升華的是（　�。�

A. 春天，清晨河面淡淡的白霧

B. 夏天，玻璃上的水很快變干

C. 秋天，日出后薄霧漸漸消散

D. 冬天，室外冰凍的衣服變干

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)《汽化和液化》練習(xí)題 題型：填空題

寒冬，坐滿(mǎn)人的汽車(chē)門(mén)窗緊閉，車(chē)窗玻璃會(huì)起霧，“起霧”這一現(xiàn)象是屬于_____（填寫(xiě)物態(tài)變化），這過(guò)程會(huì)_____（選填“吸熱”或“放熱”），并且這時(shí)的霧會(huì)附著在玻璃車(chē)窗_____（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)，使玻璃變模糊。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)《汽化和液化》練習(xí)題 題型：單選題

對(duì)沸騰的水停止加熱，隨即用注射器抽氣（如圖所示），我們將看到水又沸騰了。以下的物理現(xiàn)象中，與上述試驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因不相同的是 （　�。�

A. 高山上用普通鍋煮飯煮不熟

B. 制藥廠(chǎng)為從溶液中提取抗菌素，用加熱的方法使溶液沸騰而去除水分，為了控制沸點(diǎn)在80℃以下，采取控制液面壓強(qiáng)的方法，使壓強(qiáng)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

C. 用紙盒盛水放在火上燒，水沸騰了，而紙盒卻不會(huì)燃燒

D. 對(duì)燒瓶中沸騰的水停止加熱，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，我們將看到水又沸騰了

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)《汽化和液化》練習(xí)題 題型：單選題

在溫度為0℃的情況下，做下面實(shí)驗(yàn)：用小試管裝有冰水混合物，置于裝有0℃的酒精的大燒杯中，在試管和燒杯中分別各插一支溫度計(jì)甲和乙，用電風(fēng)扇吹酒精液面，在此過(guò)程中，試管內(nèi)仍為冰水混合物，燒杯中仍有許酒精，則下列說(shuō)法中正確的是（注：此實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)與外界無(wú)熱傳遞）（　　）

A. 甲溫度計(jì)示數(shù)未變，乙溫度計(jì)示數(shù)降低

B. 甲、乙溫度計(jì)示數(shù)都降低，但示數(shù)相同

C. 試管中，水與冰的多少不變

D. 試管中，一部分冰要熔化

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)上物理 第十五章第1節(jié)《兩種電荷》練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶________電，用該玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開(kāi)一定的角度。此時(shí)金屬箔片________了電子（填“失去”或“得到”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)上物理 第十五章第1節(jié)《兩種電荷》練習(xí)題 題型：單選題

化纖衣服很容易沾上灰塵，這是因?yàn)樗?/p>

A. 容易積累靜電荷 B. 具有一定的粘性

C. 具有大量微孔 D. 質(zhì)地柔軟

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)上物理 第十五章第5節(jié)《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小余和小樂(lè)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。

（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該________，目的是________。

（2）在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是________________。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖丙所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2________（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；通過(guò)分析電路連接情況，該電路存在的問(wèn)題是：________（寫(xiě)出一條即可）。請(qǐng)?jiān)趫D丙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用電器______。（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出，導(dǎo)線(xiàn)不許交叉）。

（4）他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出電流如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通過(guò)分析，得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中，__________________________；在實(shí)驗(yàn)中可以采用________________的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；多次測(cè)量的目的是：________。（選填序號(hào)）

A．多次測(cè)量求平均值減小誤差 B．使結(jié)論更具普遍性

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章第4節(jié)《噪聲的危害和控制》練習(xí)題 題型：填空題

接聽(tīng)電話(huà)時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來(lái)判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖 是噪聲的波形，圖 是樂(lè)音的波形。

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同步練習(xí)冊(cè)答案