10.在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),下列情況會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生影響的是( 。
A.往水銀槽中多加些水銀B.用較細(xì)的玻璃管做實(shí)驗(yàn)
C.將玻璃管稍微傾斜一些D.玻璃管頂端有裂縫

分析 托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓的值,是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng),即P大氣=P水銀水銀gh.

解答 解:水銀槽中水銀的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn),只要確保水銀夠用即可,即能夠滿(mǎn)足玻璃管中水銀的需要;故A錯(cuò)誤;
B選項(xiàng)中,用較細(xì)的玻璃管做實(shí)驗(yàn),不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;故B錯(cuò)誤;
C選項(xiàng)中,玻璃管傾斜后,管內(nèi)水銀會(huì)增多,即水銀柱的長(zhǎng)度變大,但是水銀柱的高度(管內(nèi)液面到水銀槽液面的豎直高度)不變,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故C錯(cuò)誤;
D選項(xiàng)中,玻璃管頂端有裂縫,大氣壓對(duì)管內(nèi)水銀柱就有個(gè)向下的壓強(qiáng),則管內(nèi)的水銀面將下降,管內(nèi)水銀全部流回水銀槽中.影響實(shí)驗(yàn);故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 托里拆利實(shí)驗(yàn)中對(duì)測(cè)量結(jié)果有影響的操作是哪些,這是比較經(jīng)常出現(xiàn)的考題,建議學(xué)生可以對(duì)選項(xiàng)做適當(dāng)?shù)挠洃洠约涌旖忸}速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.小磁針的N極在任何情況下都指向地理的南極
B.磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線(xiàn)
C.在用磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)時(shí),磁感線(xiàn)都是從磁體的S極出來(lái),回到N極
D.物理學(xué)中,把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

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6.液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的;當(dāng)溫度升高時(shí),溫度計(jì)內(nèi)液體的密度變。ㄟx填“大”或“小”).

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3.如圖所示,當(dāng)用木尺猛擊硬紙片時(shí),你看到的現(xiàn)象是雞蛋落入水中.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明雞蛋有慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示中填上適當(dāng)?shù)耐哥R.

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15.上課時(shí)老師給同學(xué)們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實(shí)驗(yàn):將適量的乙醚倒人試管中,塞上木塞,然后裝入有熱水的燒杯中,如圖甲所示.一會(huì)兒,觀察到試管中的乙醚沸騰起來(lái),接著聽(tīng)到“砰”一聲,木塞沖出了試管口.
(1)燒杯中溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則熱水的溫度為60℃;
(2)從實(shí)驗(yàn)中可知乙醚的沸點(diǎn)小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)熱水的溫度;
(3)木塞沖出試管口的瞬間,乙醚的溫度降低,內(nèi)能減小(選填“增大”或“減小”),這是通過(guò)做功的方式改變乙醚內(nèi)能的.

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2.微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具.微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高的電磁波,故稱(chēng)為微波.微波有以下重要特性:(1)微波的傳播速度等于光速.(2)微波遇到金屬物體,會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射;波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會(huì)像光透過(guò)玻璃一樣順利通過(guò).(3)微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,達(dá)到加熱食品的目的.(4)過(guò)量的微波照射對(duì)人體有害.
(1)微波在真空中的傳播速度為3×108米/秒.
(2)若一微波束與金屬板成40°角射向金屬板,反射時(shí)反射角為50°.
(3)為防止微波泄漏對(duì)人體造成傷害,在玻璃爐門(mén)內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有金屬網(wǎng).

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19.同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟瑒?dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),做出如下猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān).
為了驗(yàn)證上述三個(gè)猜想,同學(xué)們?cè)谒脚_(tái)上做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(其中甲乙接觸面都為相同木板、丙接觸面為毛巾),請(qǐng)你補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)通過(guò)對(duì)比甲、乙兩圖,可知猜想一是正確的,其結(jié)論是:接觸面的粗糙程度相同,摩擦力大小與壓力大小有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.
(2)通過(guò)比較甲、丙兩圖得出“接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論,這是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,因?yàn)闆](méi)有控制壓力大小相同.
(3)要想驗(yàn)證猜想三是否正確,在控制其它變量不變的基礎(chǔ)上,需要改變接觸面積.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,燈L1亮,燈L2不亮.(填“亮”或“不亮”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案